Каталог книг

Ильюшина Т.Н. Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия. ФГОС ДО. 2-е издание, переработанное

Перейти в магазин

Сравнить цены

Описание

Достижение ребенком целевых ориентиров образования, сформулированных в ФГОС ДО, зависит от организации различных видов образовательной деятельности, обеспечения руководства ею со стороны воспитывающего взрослого. В пособии предложены конспекты занятий для детей 2-4 лет, в основе которых обучающие и развивающие игры, дидактические упражнения с включением практических и игровых приемов на активное использование современных способов познания и развития речи (восприятия, памяти, внимания, мышления), интеллекта. Сочетание различных дидактических средств и форм с элементами занимательности, словотворчества, исследования, сравнения, описания позволяет педагогу обеспечить процесс развития интегративных качеств, индивидуальных интеллектуальных способностей и мыслительной деятельности каждого ребенка, шаг за шагом формировать навыки познавательной деятельности, умение обосновывать суждения. Предназначено воспитателям, логопедам, специальным педагогам ДОО, специалистам детских домов и домов ребенка; полезно родителям и гувернанткам.

Сравнить Цены

Предложения интернет-магазинов
Ильюшина Т. (авт.-сост.) Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия ISBN: 9785705748037 Ильюшина Т. (авт.-сост.) Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия ISBN: 9785705748037 83 р. chitai-gorod.ru В магазин >>
Ильюшина Т.Н. Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия. ФГОС ДО. 2-е издание, переработанное ISBN: 978-5-7057-4803-7 Ильюшина Т.Н. Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия. ФГОС ДО. 2-е издание, переработанное ISBN: 978-5-7057-4803-7 91 р. bookvoed.ru В магазин >>
Т. Н. Ильюшина Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия ISBN: 978-5-7057-4803-7 Т. Н. Ильюшина Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия ISBN: 978-5-7057-4803-7 79 р. ozon.ru В магазин >>
Мониторинг физического развития детей. Диагностический журнал. Вторая младшая группа. ФГОС ДО Мониторинг физического развития детей. Диагностический журнал. Вторая младшая группа. ФГОС ДО 133 р. labirint.ru В магазин >>
Росток. Условия и методика развития ребенка ФГОС ДО Росток. Условия и методика развития ребенка ФГОС ДО 173 р. labirint.ru В магазин >>
Музыкальные занятия. Старшая группа. ФГОС ДО Музыкальные занятия. Старшая группа. ФГОС ДО 234 р. labirint.ru В магазин >>
Данилова Е. Пальчиковые занятия. Полная программа обучения для детей от 2 до 4 лет Данилова Е. Пальчиковые занятия. Полная программа обучения для детей от 2 до 4 лет 1124 р. chitai-gorod.ru В магазин >>

Статьи, обзоры книги, новости

Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет

Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия. ФГОС ДО

Год выпуска: 2013

ISBN: 978-5-7057-2693-6, 978-5-7057-4803-7

Наличие: На складе

Достижение ребенком целевых ориентиров образования, сформулированных в ФГОС ДО, зависит от организации различных видов образовательной деятельности, обеспечения руководства ею со стороны воспитывающего взрослого. В пособии предложены конспекты занятий для детей 2-4 лет, в основе которых обучающие и развивающие игры, дидактические упражнения с включением практических и игровых приемов на активное использование современных способов познания и развития речи (восприятия, памяти, внимания, мышления), интеллекта. Сочетание различных дидактических средств и форм с элементами занимательности, словотворчества, исследования, сравнения, описания позволяет педагогу обеспечить процесс развития интегративных качеств, индивидуальных интеллектуальных способностей и мыслительной деятельности каждого ребенка, шаг за шагом формировать навыки познавательной деятельности, умение обосновывать суждения. Предназначено воспитателям, логопедам, специальным педагогам ДОО, специалистам детских домов и домов ребенка; полезно родителям и гувернанткам. 2-е издание, переработанное.

Источник:

www.libranta.ru

Ильюшина тие мыслительной деятельности детей раннего возраста: комплексные занятия

LiveInternetLiveInternet
  • 3D Models free (1)
  • АНТИКВАРИАТ (21)
  • АРХЕОЛОГИЯ, ДРЕВНОСТИ (96)
  • ВОПРОС-ОТВЕТ (113)
  • ДЕТЯМ (394)
  • Закрытый раздел (33)
  • ИСКУССТВО (862)
  • ИСТОРИЧЕСКИЕ КОСТЮМЫ, ЮВЕЛИРКА (86)
  • ИсТория, новая хронология (3459)
  • Кулинария (614)
  • Магические практики (4784)
  • МЕСТА СИЛЫ, ШАМАНЫ, КАМНИ (23)
  • НАУКА (128)
  • НАША ДАЧА, Ландшафт (200)
  • НЕКРОПРАКТИКИ, ДОБРЕНЬКИЕ ДЕЛА (25)
  • ОРУЖИЕ, БУНКЕР (168)
  • Полезные мелочи (738)
  • Путешествия, Природа (449)
  • Рисуем сами (70)
  • Своими руками (158)
  • СКАЗКИ, МИФЫ (277)
  • СПОРТИВНАЯ НОСТАЛЬЖИ (26)
  • СССР, ПОЙ, РЕВОЛЮЦИЯ! (173)
  • ТАРО (35)
  • ТОЛЬКО ДЛЯ УЧЕНИКОВ (449)
  • УРОКИ ДИЗАЙНА (94)
  • Целительство (1174)
  • Эзотерический магазин (1)

Зимняя погода установится только к середине каникул Погода в Москве в новогодние дни: почти весна.

ПРО ЕЖИКА 2018 — ГОД СВЕРНУВШЕГОСЯ ЕЖА ПО СЛАВЯНСКОМУ КАЛЕНДАРЮ По славянскому календарю в о.

И тошно, и грустно. Уныние перед Новым годом Все украшено, люди бегают и ищут подарки, обсуж.

10 вкусных и красивых салатов на праздничный стол! 10 вкусных и красивых салатов н.

Буфет на кухне: уютный дизайн с изюминкой Наверняка у многих из нас буфет или сервант ассоциир.

-Всегда под рукой

Large Visitor Globe

-Ссылки -Поиск по дневнику -Друзья -Постоянные читатели -Сообщества -Статистика Ильюшина Т.Н.Развитие мыслительной деятельности детей раннего возраста: комплексные занятия.

В пособии представлены комплексные занятия для детей 2-4 лет, в основе которых обучающие и развивающие игры, дидактические упражнения с включением практических и игровых приемов на активное использование современных способов познания и развития речи (восприятия, памяти, внимания, мышления, интеллекта. Сочетание различных дидактических средств и форм с элементами внимательности, словотворчества, исследования, сравнения, описания позволяют педагогу обеспечить процесс развития индивидуальных интеллектуальных способностей и мыслительной деятельности каждого ребенка, шаг за шагом формировать навыки познавательной деятельности, умение обосновывать суждения.

Предназначено воспитателям, логопедам, специальным педагогам ДОУ, специалистам детских домов и домов ребенка; может быть полезно родителям и гувернанткам.

Источник:

www.liveinternet.ru

Книга: Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет

Татьяна Ильюшина: Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия. ФГОС ДО Аннотация к книге "Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия. ФГОС ДО"

Достижение ребенком целевых ориентиров образования, сформулированных

в ФГОС ДО, зависит от организации различных видов образовательной деятельности, обеспечения руководства ею со стороны воспитывающего взрослого.

В пособии предложены конспекты занятий для детей 2-4 лет, в основе которых обучающие и развивающие игры, дидактические упражнения с включением практических и игровых приемов на активное использование современных способов познания и развития речи (восприятия, памяти, внимания, мышления), интеллекта. Сочетание различных дидактических средств и форм с элементами занимательности, словотворчества, исследования, сравнения, описания позволяет педагогу обеспечить процесс развития интегративных качеств, индивидуальных интеллектуальных способностей и мыслительной деятельности каждого ребенка, шаг за шагом формировать навыки познавательной деятельности, умение обосновывать суждения.

Достижение ребенком целевых ориентиров образования, сформулированных

в ФГОС ДО, зависит от организации различных видов образовательной деятельности, обеспечения руководства ею со стороны воспитывающего взрослого.

В пособии предложены конспекты занятий для детей 2-4 лет, в основе которых обучающие и развивающие игры, дидактические упражнения с включением практических и игровых приемов на активное использование современных способов познания и развития речи (восприятия, памяти, внимания, мышления), интеллекта. Сочетание различных дидактических средств и форм с элементами занимательности, словотворчества, исследования, сравнения, описания позволяет педагогу обеспечить процесс развития интегративных качеств, индивидуальных интеллектуальных способностей и мыслительной деятельности каждого ребенка, шаг за шагом формировать навыки познавательной деятельности, умение обосновывать суждения.

Предназначено воспитателям, логопедам, специальным педагогам ДОО, специалистам детских домов и домов ребенка; полезно родителям и гувернанткам.

2-е издание, переработанное.

Очень хорошее пособие для воспитателей детских садов! С удовольствием использую во второй младшей группе.

Если вы обнаружили ошибку в описании книги "Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия. ФГОС ДО" (автор Ильюшина Татьяна Николаевна) , пишите об этом в сообщении об ошибке. Спасибо!

Источник:

www.labirint.ru

Скачать Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет

Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия. ФГОС ДО - Татьяна Ильюшина

Автор: Ильюшина Татьяна Николаевна

Редактор: Гринин Л. Е., Волкова-Алексеева Н. Е.

Издательство: Учитель, 2013 г.

Серия: Для воспитателей ДОУ

Жанр: Воспитательная работа с дошкольниками

Аннотация к книге "Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия. ФГОС ДО"

Достижение ребенком целевых ориентиров образования, сформулированных

в ФГОС ДО, зависит от организации различных видов образовательной деятельности, обеспечения руководства ею со стороны воспитывающего взрослого.

В пособии предложены конспекты занятий для детей 2-4 лет, в основе которых обучающие и развивающие игры, дидактические упражнения с включением практических и игровых приемов на активное использование современных способов познания и развития речи (восприятия, памяти, внимания, мышления), интеллекта. Сочетание различных дидактических средств и форм с элементами занимательности, словотворчества, исследования, сравнения, описания позволяет педагогу обеспечить процесс развития интегративных качеств, индивидуальных интеллектуальных способностей и мыслительной деятельности каждого ребенка, шаг за шагом формировать навыки познавательной деятельности, умение обосновывать суждения.

Предназначено воспитателям, логопедам.

Достижение ребенком целевых ориентиров образования, сформулированных

в ФГОС ДО, зависит от организации различных видов образовательной деятельности, обеспечения руководства ею со стороны воспитывающего взрослого.

В пособии предложены конспекты занятий для детей 2-4 лет, в основе которых обучающие и развивающие игры, дидактические упражнения с включением практических и игровых приемов на активное использование современных способов познания и развития речи (восприятия, памяти, внимания, мышления), интеллекта. Сочетание различных дидактических средств и форм с элементами занимательности, словотворчества, исследования, сравнения, описания позволяет педагогу обеспечить процесс развития интегративных качеств, индивидуальных интеллектуальных способностей и мыслительной деятельности каждого ребенка, шаг за шагом формировать навыки познавательной деятельности, умение обосновывать суждения.

Предназначено воспитателям, логопедам, специальным педагогам ДОО, специалистам детских домов и домов ребенка; полезно родителям и гувернанткам.

Источник:

librarysclub.at.ua

Ильюшина Т

Ильюшина Т.Н. - Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия. ФГОС ДО. 2-е издание, переработанное

Где купить

Достижение ребенком целевых ориентиров образования, сформулированных в ФГОС ДО, зависит от организации различных видов образовательной деятельности, обеспечения руководства ею со стороны воспитывающего взрослого. В пособии предложены конспекты занятий для детей 2-4 лет, в основе которых обучающие и развивающие игры, дидактические упражнения с включением практических и игровых приемов на активное использование современных способов познания и развития речи (восприятия, памяти, внимания, мышления), интеллекта. Сочетание различных дидактических средств и форм с элементами занимательности, словотворчества, исследования, сравнения, описания позволяет педагогу обеспечить процесс развития интегративных качеств, индивидуальных интеллектуальных способностей и мыслительной деятельности каждого ребенка, шаг за шагом формировать навыки познавательной деятельности, умение обосновывать суждения. Предназначено воспитателям, логопедам, специальным педагогам ДОО, специалистам детских домов и домов ребенка; полезно родителям и гувернанткам.

Отзывы и обсуждение

Отзывы о книге Ильюшина Т.Н. - «Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия. ФГОС ДО. 2-е издание, переработанное» оставляйте в комментариях ниже.

Что Вы думаете об этой книге? Оставьте свой комментарий.

Другие книги категории Детская психология

Shapka, babushka, kefir. Как воспитывают детей в России

Главное время для развития от 3 до 7 лет: обучение и игра каждый день

Методика физического воспитания и развития ребенка

и другие, , Ивановская, Ольга Геннадьевна, Куликова, Наталья Сергеевна

Преодоление артикуляторно-акустической дисграфии у школьников

Источник:

knigion.ru

Ильюшина Т.Н. Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия. ФГОС ДО. 2-е издание, переработанное в городе Самара

В нашем интернет каталоге вы всегда сможете найти Ильюшина Т.Н. Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия. ФГОС ДО. 2-е издание, переработанное по доступной стоимости, сравнить цены, а также найти прочие предложения в группе товаров Наука и образование. Ознакомиться с параметрами, ценами и рецензиями товара. Доставка осуществляется в любой населённый пункт России, например: Самара, Волгоград, Улан-Удэ.