Каталог книг

Павел Геннадьевич Ковалев Графический дизайн. Современные концепции 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов

Перейти в магазин

Сравнить цены

Описание

В настоящем учебном пособии представлены авторские концепции, отражающие актуальные тенденции и перспективы развития современного графического дизайна и сферы управления визуальными коммуникациями и мультимедиа. Освещаются реалии российского рынка графического дизайна, затрагиваются вопросы, связанные с пониманием глубинных смыслов происходящего в обществе и профессии, рассматриваются новые технологии создания визуальных, медийных и графических продуктов. В пособии предлагаются принципиально новые, оригинальные подходы к организации образовательного процесса, что поможет будущему специалисту успешно взаимодействовать в динамичной профессиональной среде.

Характеристики

  • Форматы

Сравнить Цены

Предложения интернет-магазинов
Павел Геннадьевич Ковалев Графический дизайн. Современные концепции 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов Павел Геннадьевич Ковалев Графический дизайн. Современные концепции 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов 699 р. litres.ru В магазин >>
Павел Геннадьевич Ковалев Графический дизайн. Выпускная квалификационная работа 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры Павел Геннадьевич Ковалев Графический дизайн. Выпускная квалификационная работа 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры 839 р. litres.ru В магазин >>
Павел Геннадьевич Ковалев Основы дизайна и композиции: современные концепции 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО Павел Геннадьевич Ковалев Основы дизайна и композиции: современные концепции 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО 699 р. litres.ru В магазин >>
Надежда Яковлевна Калюжнова Современные модели маркетинга 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для вузов Надежда Яковлевна Калюжнова Современные модели маркетинга 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для вузов 319 р. litres.ru В магазин >>
Владимир Георгиевич Ромек Поведенческая психотерапия 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для вузов Владимир Георгиевич Ромек Поведенческая психотерапия 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для вузов 459 р. litres.ru В магазин >>
Павловская Е., Ковалев П., Салмин Л. и др. Основы дизайна и композиции. Современные концепции. Учебное пособие для СПО Павловская Е., Ковалев П., Салмин Л. и др. Основы дизайна и композиции. Современные концепции. Учебное пособие для СПО 1045 р. chitai-gorod.ru В магазин >>
Владимир Владимирович Гладун Зоология беспозвоночных 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов Владимир Владимирович Гладун Зоология беспозвоночных 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов 599 р. litres.ru В магазин >>

Статьи, обзоры книги, новости

Павел Геннадьевич Ковалев - Графический дизайн

Павел Геннадьевич Ковалев - Графический дизайн. Современные концепции 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов

Где купить

В настоящем учебном пособии представлены авторские концепции, отражающие актуальные тенденции и перспективы развития современного графического дизайна и сферы управления визуальными коммуникациями и мультимедиа. Освещаются реалии российского рынка графического дизайна, затрагиваются вопросы, связанные с пониманием глубинных смыслов происходящего в обществе и профессии, рассматриваются новые технологии создания визуальных, медийных и графических продуктов. В пособии предлагаются принципиально новые, оригинальные подходы к организации образовательного процесса, что поможет будущему специалисту успешно взаимодействовать в динамичной профессиональной среде.

Отзывы и обсуждение

Отзывы о книге Павел Геннадьевич Ковалев - «Графический дизайн. Современные концепции 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов» оставляйте в комментариях ниже.

Что Вы думаете об этой книге? Оставьте свой комментарий.

Другие книги категории Учебная литература

Александр Александрович Яблонский

Сборник заданий для курсовых работ по теоретической механике

Системы искусственного интеллекта

Современные средства информационных технологий

Источник:

knigion.ru

Список литературы по дизайну и проектированию

/ Список литературы по дизайну и проектированию

Дизайн и проектирование

Адамчик М.В. Дизайн и основы композиции в дизайнерском творчестве и фотографии. - Минск: Харвест, 2010. – 192с.

Афанасьева О.В. Дизайн интерьера дачного дома. Теория и практика. – М.: Эксмо, 2003. – 224с.

Беляева С.Е. Основы изобразительного искусства и художественного проектирования. Уч. пособ. – М.: Академия, 2007. – 208с., ил.

Бостон Э., Хьюз Д. Уютный дом. – М.: ЗАО Издательский Дом Ридерз Дайджест, 2003. – 432с.: ил.

Быков З.Н., Крюков Г.В., Минервин Г.Б., Филимонова Н.А., Холмянский Л.М. Художественное конструирование. Проектирование и моделирование промышленных изделий: Учебник для студентов художественно-промышленных вузов. –М.: Высш.шк., 1986.

Вильямс Р. Дизайн для недизайнеров /Пер с англ. В.Овчинников. – М.: Символ-Плюс, 2008. – 192с. – (Библиотека дизайна).

Вильямс Р. Студия дизайна. /Пер с англ. В.Овчинников, В.Тимохин. – М.: Символ-Плюс, 2008. – 280с. – (Библиотека дизайна).

Глазычев В.Л. Дизайн как он есть. – М.: Европа, 2011. – 320с.

Глушаков С.В. CorelDRAW X4. Самоучитель. – М.: АСТ; АСТ Москва; Владимир: ВКТ, 2008. – 471с.

Даниэль С.М. Искусство видеть: о творческих способах восприятия, о языке линий и красок, о воспитании зрителя. – Л.: Искусство, 1990. – 223с.: ил.

Джейсон Саймонс. Настольная книга дизайнера. Обработка иллюстрации. /Пер. с англ. А.В. Банкрашкова. – М.: АСТ; Астрель, 2008. – 256с.: ил.

Джонс Дж.К. Методы проектирования: Пер. с англ. - 2-е изд., доп.- М.: Мир, 1986.

Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник. /Под ред. Г.Б. Минервина, В.Т. Шимко. – М.: Архитектура-С, 2004. – 288с.: ил.

Дизайн: история, современность, перспективы. /Под ред. И.В.Голубятникова. – М.: Мир энциклопедий Аванта+; Астрель, 2011. – 224с.: ил., 64с. цв. ил.

Ермилова В.В., Ермилова Д.Ю. Моделирование и художественное оформление одежды: Учебное пособие для студ.учреждений сред.проф. образования. –М.: Академия, 2001.

Ефимов А. Дизайн архитектурной среды: Учебник для вузов. –М: Архитектура-С, 2006.

Заёнчик В.М., Карачёв А.А., Шмелёв В.Е. Основы творческо-конструкторской деятельности: предметная среда и дизайн. Учебник для вузов. – М.: Академия, 2006. – 320с.

Калмыкова Н.В., Максимова И.А. Макетирование. Уч. пособ. – М.: Архитектура-С, 2004. – 92с.: ил.

Короёв Ю.И. Начертательная геометрия. Учебник. – М.: КноРус, 2011. – 432с. - (Специальность "Архитектура").

Коэн С. Эффективная работа: Adobe InDesign CS3. – М.: ДМК Пресс; СПб.: Питер, 2008. – 704с.: ил. – (Эффективная работа).

Крижановская Н.Я. Основы ландшафтного дизайна – Ростов- н/Д: Феникс, 2005. – 204с.: ил. – (Строительство и дизайн).

Крутских Е.Ю., Литвинов Д.В. Интерьер вашего дома.- Екатеринбург: У-Фактория, 2005.-272с.

Ландшафтные работы: составление карт, садовые инструменты, выбор растений (54 простых приема /Пер. с англ. У.В.Сапциной. – М.: ООО «Росмэн-Издат», 2001. – 144с.: ил. – (Мой сад).

Ларченко Д.А., Келле-Пелле А.В. Интерьер: дизайн и компьютерное моделирование. – СПб: Питер, 2008. – 478с.: ил.

Лин М.В. Современный дизайн. Пошаговое руководство. Техника рисования во всех видах дизайна: от эскиза до реального проекта: архитектура, ландшафтный дизайн, дизайн интерьеров, графический дизайн. /Пер. с англ. О.П.Бурмаковой. – М.: АСТ, Астрель, 2012. – 199 с.

Лорд Г. 30 проектов евроремонта – Ростов-н/Д.: Феникс, 2005. – 142с.: ил.

Лоренс Зиген. Цифровая иллюстрация: мастер-класс по креативному имиджмейкингу. /Пер с англ. П. Кодолова. – М.: АСТ; Астрель, 2013. - 176с.: ил.

МакВейд Дж. Графика для бизнеса. / Пер. с англ. – М.: ООО «Кудиц-пресс», 2007. – 208с.

Мещанинов А.А. Дизайн. Точка над й. – СПб.: Изд-во Политех. Ун-та, 2008. -220с.

Михайлов С.М., Кулеева Л.М. Основы дизайна. Учебник. –Казань: Новое знание, 1999.

Михайлов С.М., Михайлова А.С. Основы дизайна: Книга 1. Введение в дизайн. Уч. пособ. – Казань: Дизайн-квартал, 2008. – 288с.: ил.

Михайлов С.М., Михайлова А.С. Основы дизайна: Книга 2. Из истории дизайна. Уч. пособ. – Казань: Дизайн-квартал, 2008. – 288с.: ил.

Мурзина А.С. Практическое руководство по созданию стильных интерьеров. – Минск: Харвест, 2011. – 160с.: ил.

Наймушин А.Д. Основы организации рекламы. – М.: РПЦ «Внешторгиздат», 1992. – 214с.: ил.

Нешумов Б.В., Щедрин Г.Б., Минервин Г.Б. Художественное проектирование: Учебное пособие для студентов пед. институтов. – М.: Просвещение, 1979.-175с.

Никонорова Е.Е. Орнамент счетной вышивки башкир. – Уфа: Гилем, 2002. – 237с., 10с. цв. ил.

Орнаменты рукописных и старопечатных книг Башкортостана /Сост. Г.Б.Хусаинов, И.Г.Галяутдинов. – Уфа: Китап, 2001. – 160с.: ил.

Острун Н.Д. Оригами. Живые фигурки. – М.: Айрис-пресс, 2008. – 68с.: ил. – (Весёлое творчество).

Панеро Д. Основы эргономики. Человек, пространство. Интерьер: справочник по проектным нормам /Пер. с англ. – М.: АСТ; Астрель, 2008. – 312с.: ил.

Папанек В. Дизайн для реального мира /Пер с англ. Г.Северской. – М.: Издательство «Д.Аронов», 2010. – 416с.

Паркер Р. Как сделать красиво на бумаге /Пер с англ. В.Овчинников, В.Тимохин. – М.: Символ-Плюс, 2008. – 384с. – (Библиотека дизайна).

Пронин С. Рекламная иллюстрация. Креативное восприятие. – М.: Бератор-Пресс, 2003. – 144с.

Пушкарева Н.В. Интерьер: 1000 практических советов. – Ростов-н/Д: Феникс, 2006. – 248с.: ил. - (Мастерская).

Розенсон И.А. Основы теории дизайна: учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2007. – 219с., ил.

Рунге В.Ф. История дизайна, науки и техники. Уч. пособ. Издание из 2-х книг. Книга 1. – М.: Архитектура-С, 2008. – 368с.: ил.

Рунге В.Ф. Эргономика и оборудование интерьера. Уч. пособ. – М.: Архитектура-С, 2004. – 160с.: ил.

Рунге В.Ф., Манусевич Ю.П. Эргономика в дизайне среды. –М: Архитектура-С, 2005.

Сазонова Е.А. Проектирование. Уч. пособ. /Под ред. В.Ф.Ахадуллина– Уфа: Изд-во БГПУ, 2009. – 156с.: ил.

Саймондс Дж.О. Архитектура и ландшафт /пер.с анг. Меньшавина А.И. –М.: Издательство литературы по строительству, 1965.

Семак Р.В. 3ds max 2008 для дизайна интерьеров. – СПб.: Питер, 2009. – 256с.: ил.

Сикл Э. Еще больше оптических иллюзий /Пер. с англ. - М.: АСТ; Астрель, 2006. – 167с.: ил.

Смирнов С.И. Шрифт в наглядной агитации. – М.: Плакат, 1990. – 192с.: ил.

Смирнов С.И. Шрифт и шрифтовой плакат. – М.: Плакат, 1981. – 144с.: ил.

Соколова Т.Н. Рудская Л.А., Соколов А.Л. Архитектурные обмеры. Уч. пособ. – М.: Архитектура-С, 2007. – 112с.: ил.

Соловьев С.А. Декоративное оформление. Уч. пособ. – М.: Просвещение, 1987. – 144с.: ил.

Старикова Ю.С. Основы дизайна. Конспект лекций. – М.: А-Приор, 2011. – 112с.

Стасюк Н.Г., Киселева Т.Ю., Орлова И.Г. Основы архитектурной композиции. Уч. пособ. – М.: Архитектура-С, 2004. -96с.: ил.

Туэмлоу Э. Графический дизайн: фирменный стиль, новейшие технологии и креативные идеи. – М.: АСТ; Астрель, 2006. – 256с.: ил.

Уильямс Р. Недизайнерская книга о дизайне / Пер с англ. Е.В.Левченко. - СПб: Издательский дом «Весь», 2004. – 128с.: ил.

Устин В.Б. - Учебник Дизайна. Композиция, методика, практика. -М.,2009.

Устин В.Б. Художественное проектирование интерьеров. Учебник. – М.: АСТ; Астрель; Полиграфиздат, 2010. – 288с.: ил.

Хембри Р. Самый полный справочник. Графический дизайн [Текст]. /Пер с англ. А.В.Банкрашкова. – М.: АСТ: Астрель, 2008. – 192с.: ил.

Холмянский Л.М. Художественное конструирование. Проектирование и моделирование промышленных изделий: Учебник для студентов художественно-промышленных вузов. –М.: Высш.шк., 1986.

Холмянский Л.М., Щипанов А. С. Дизайн: Книга для учащихся.— М.: Просвещение, 1985.

Чинь, Франсис Д.К. Архитектура: форма, пространство, композиция /Пер. англ. – М.: АСТ; Астрель, 2010. – 432с.: ил.

Чинь, Франсис Д.К. Архитектурная графика /Пер. англ. – М.: АСТ; Астрель, 2010. – 215с.: ил.

Шимко В.Т. Архитектурно-дизайнерское проектирование: Учебное пособие. –М: Архитектура-С, 2007.

Шимко В.Т. Основы дизайна и средового проектирования. Уч. пособ. – М.: Архитектура-С, 2007. – 160с.: ил.

Элам К. Геометрия дизайна. Пропорции и композиция. – СПб: Питер, 2011. – 112с.: ил.

Для продолжения скачивания необходимо собрать картинку:

Источник:

studfiles.net

Павел Геннадьевич Ковалев Графический дизайн. Современные концепции 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов

Дизайн

Чидзиива Х. Гармония цвета. Руководство по созданию цветовых комбинаций

McCaffery B.L. Fantasy Fabrics: Techniques for Layered Surface Design

Устинов А.Г. Японская модель дизайнерского образования. Статья

Статья. Опубликована в журнале "Техническая эстетика". - 1986. - №

Достижения Японии в области дизайна общеизвестны. Обычно их объясняют технико-технологическими достижениями этой страны и ее художественными традициями. Но научно-техничес.

Lidwell W., Holden K., Butler J. Universal Principles of Design, Revised and Updated: 125 Ways to Enhance Usability, Influence Perception, Increase Appeal, Make Better Design Decisions, and Teach through Design

McInnes K. Rockstar Icon Designer

Презентация - Стиль одежды

Стиль одежды делятся на несколько групп

ПАЛЬМА ПЕРВЕНСТВА - У РИМЛЯН!

РАЗДЕЛЕНИЕ НА СТИЛИ

Рассмотрим две типичные ситуации, когда организации прибегают к использованию фирменного стиля

Классический и деловой стиль

Медведев В.Ю. Сущность дизайна: теоретические основы дизайна

Шешко Н., Гриб А. Маникюр и педикюр

Медведев В.Ю. Стиль и мода в дизайне

Susan Weinschenk, PhD. 100 things every designer needs to know about people. 2011

Зеленова Г.С. Дизайн и роспись ногтей

Книга базируется на огромном опыте, накопленном учебным центром компании.

Ее цель - дать возможность любому мастеру маникюра грамотно работать с материалами и инструментами для дизайна ногтей.

После приобретения необходимых навыко.

Мазурина Т.А., Халиуллина О.Р. Макетирование в графическом дизайне

В пособии рассмотрены основы макетирования из различных видов бумаги и картона по тематике макетирования в графическом дизайне. Пособие состоит из полного изложения тем практических занятий дисциплины, подкреплённого теоретическим материалом - включающего подробное описан.

Зеленова Г.С. Моделирование ногтей

Реферат-Дизайн рекламы.Психология покупателя

Рекламный дизайн. Управление цветом в упаковке.Психологические реакции.Психология покупателя: Как покупают мужчины и женщины.

Заева-Бурдонская Е.А. Курасов СВ. Формообразование в дизайне среды. Метод стилизации. Пропедевтический курс

доктор искусствоведения Соловьев Н.К.

кандидат искусствоведения Зива В.Ф.

Рекомендовано Учебно-методическим объединением

вузов Российской Федерации по образованию в области дизайна

и изобразительных искусств в качестве учебного пособия

для студентов высших учебных зав.

Нестеренко О.И. Краткая энциклопедия дизайна

Устин В.Б. Учебник Дизайна. Композиция, методика, практика

Художественные средства построения композиции.

Средства гармонизации художественной формы.

Основные принципы композиционно-художественного формообразования.

Vogel C.M., Cagan J., Boatwright P. The Design of Things to Come: How Ordinary People Create Extraordinary Products

Найденская Н.Г., Новокщенова Е.В., Трубецкова И.А. 100% цвета. Справочник цветосочетаний

Эта книга поможет всем желающим освоить бесконечность цветосочетаний и с помощью определённых инструментов научиться применять свои достижения на практике.

Павловская Е.Э. Дизайн рекламы: стратегия проектного творчества

Основная цель диссертационной работы — выявление теоретических, методологических и методических принципов проектного твор.

Презентация - Москва. Сквер: Знаки зодиака

Сквер Знаки зодиака

Открытие сквера Знаков Зодиака

Нестандартный привлекательный и комфортный сквер.

Козерог на мотоцикле

Дева - забавная школьница в бесформенном сарафане и с шариком в руке

Презентация - Стиль одежды

Стиль одежды делятся на несколько групп

ПАЛЬМА ПЕРВЕНСТВА - У РИМЛЯН!

РАЗДЕЛЕНИЕ НА СТИЛИ

Рассмотрим две типичные ситуации, когда организации прибегают к использованию фирменного стиля

Классический и деловой стиль

Реферат - Готика XII-XV веков

Реферат - Особенности рекламно-художественного облика современных городов (на примере Москвы, Санкт-Петербурга, Токио)

Символические и ассоциативные образы городов.

Современная рекламно-информационная городская среда.

Реклама в современном обществе.

Реферат - Сочетание традиционного и актуального в современном японском дизайне

1. История развития японского дизайна

1.1. Развитие японской культуры и искусства с древнейших времен до середины ХХ века

1.2. Развитие японского дизайна с середины ХХ – ХХI век

2. Японский стиль в дизайне

Реферат-Дизайн рекламы.Психология покупателя

Рекламный дизайн. Управление цветом в упаковке.Психологические реакции.Психология покупателя: Как покупают мужчины и женщины.

Курсовая работа: Швагурцева И.С. Основы дизайна. Оформление школьной площадки

Анализ программ «Изобразительное искусство»

Анализ методик преподавания ИЗО

Методические рекомендации к моим урокам

Курсовой проект - Жизнь и творчество Ф.П.Толстого

История развития натюрморта

Медаль «Тройственный союз»

Особенности, пути и средства выбранного жанра

Натюрморт, как жанр живописи

Особенности выбранного жанра

Ход работы над натюрмортом

Работа над натюрмортом

Ann Willoughby and the Willoughby Design Group Best of Brochure Design 8

Так же приведен краткий бриф – цели, которые преследовались при создании того или иного издания. В книге собраны работы как всемирно известных, так и впервые заявивших.

Boults Е. Illustrated history of landscape design

Colorado Homes & Lifestyles #6-7 (June-July-2009)

Colorado Homes & Lifestyles #9-10 (September-October-2009)

DiMarco J. Digital Design for Print and Web: An Introduction to Theory, Principles, and Techniques

Dr. Grymm 1, 000 Steampunk Creations: Neo-Victorian Fashion, Gear, and Art

Fashion trends 2012

Feller J. Traditional Ironwork Designs

Gjerde E. Origami Tessellations: Awe-Inspiring Geometric Designs

Heskett John. Design - a Very Short Introduction

Johnson M. Problem Solved: A Primer in Design and Communication

Lawson B. How Designers Think: The Design Process Demystified

Ковешникова Н.А. Дизайн. История и теория

В учебном пособии рассматривается история развития техники, ремесла и декоративно-прикладного искусства доиндустриальных цивилизаций: Древнего Египта, Древней Греции и Древнего Рима, а также стран Западной Европы и России .

Михайлов С.М. История дизайна. Том 1

Шимко В.Т. Основы дизайна и средовое проектирование

Предлагаемое учебное пособие описывает предмет, категории и принципы проектной деятельности, связанные с задачами средового проектирования, т.е. комплексного архитектурно-дизайнерского формирования окружающей человека предметно-пространственной среды. Рассчитано на учащихся художе.

Медведев В.Ю Цветоведение и колористика

Основные характеристики и свойства цвета в их взаимосвязи.

Цвета спектральные (хроматические), неспектральные, ахроматические, смешанные.

Особенности зрительного восприятия цветов глазами человека и его мозгом.

Устин В.Б. Композиция в дизайне

Ковешникова Е.Н., Ковешников А.И. Основы теории дизайна

Учебное пособие предназначено для студентов вузов, а также может быть полезно для преподавателей.

Эпоха Возрождения - синтез красоты и пользы в формировании .

Ильина О.В., Бондарева К.Ю. Цветоведение и колористика

Цель настоящего учебного пособия научить студентов владеть методами использования цвета с точки зрения дизайн-проектирования, живописи, компьютерной и промышленной графики.

Устин В.Б. Учебник Дизайна. Композиция, методика, практика

Адамчик М.В. Дизайн и основы композиции в дизайнерском творчестве и фотографии

Композиция является одним из главных организующих компонентов каждого художественного проявления. Именно композиция придает ему целостность, соподчиняет его элементы друг другу.

Михайлов С.М. История дизайна. Том 2

Учебник предназначен для студ.

Fashion trends 2012

Сотников Б.Е. Объемно-пространственная композиция

Чидзиива Хидеяки. Гармония цвета. Руководство по созданию цветовых комбинаций

Справочник по колориту

Таблица преобразования цвета

Nicholas Edition. Fashion Illustration today

Рисунки и эскизы знаменитых и современных дизайнеров. Очень интересное пособие для дизайнеров одежды, модельеров.

Тафти Э. Подача информации

Эта книга знаменует собой бегство из плоского мира бумаги и экрана, демонстрируя читателю несколько сотен великолепных примеров подачи сл.

Инчакова С.А. Цветоведение

Актуальные проблемы колористики в дизайне.

Основные понятия о цвете.

Опыт исследований колористики известных художников.

Исследования цвета Леса .

Аронов В.Р. Теоретические концепции зарубежного дизайна (библиотека дизайнера)

Эта книга – первая в систематизированном исследовании теорий мирового дизайна: от его зарождения как профессий до программ и дискуссий о природе; задачах и методах дизайна XX века, вплот до 90-х годов. В ней рассмотрены предыстории теоретических взглядов на дизайн, его формирование в контексте миро.

Матюшин М.В. Справочник по цвету. Закономерность изменяемости цветовых сочетаний

вошел в историю русской культуры как художник, музыкант, педагог, художественный и музыкальный критик, исследователь–экспериментатор в сфере психофизиологии восприя.

Источник:

www.studmed.ru

Учебники и учебные пособия

Институт социологии

Российской академии наук

117218, г. Москва,

ул. Кржижановского, д. 24/35, к. 5

Тел.: 8 (495) 719-09-40

Факс: 8 (495) 719-07-40

117218, г. Москва,

ул. Кржижановского, д. 24/35, к. 5

Тел.: 8 (495) 719-09-40

Факс: 8 (495) 719-07-40

  • Главная
  • >
  • Публикации
    • Список по рубрикам
    • Найти
    • Последние поступления
    • Книги
    • Издания Института социологии
    • Статьи
    • Авторефераты
    • Список авторов
    • Публикации молодых ученых
    • Моя книжная полка
  • >
  • Книги
    • Монографии, сборники
    • Книги, изданные в течение последнего года
    • Учебники и учебные пособия
    • Избранные публикации
  • > Учебники и учебные пособия
Учебники и учебные пособия

Здесь представлены учебники и учебные пособия, подготовленные сотрудниками Института социологии РАН.

В максимально приближенном к потребностям практики учебнике описывается полный цикл действий по связям с общественностью (PR-действий), необходимых как в работе самих государственных и муниципальных организаций, так и при реализации подрядными организациями государственных и муниципальных информационно-коммуникационных проектов. Книга адресована профильным сотрудникам этих организаций, специалистам бизнес-структур и общественных формирований — исполнителям PR-проектов, студентам и преподавателям специальности «Реклама и связи с общественностью». Книга оперирует главным образом примерами конца первого — начала второго десятилетия XXI в. Ряд разделов книги вместе с методикой работы над ней предлагается массовой аудитории впервые. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

В настоящем учебном пособии впервые в российской практике комплексно представлены содержательные аспекты рекламы и связей с общественностью, а также других видов современных маркетинговых коммуникаций. Описываются направления деятельности, где специалист по PR и рекламе должен иметь навыки (компетенции) для самостоятельного выполнения операций, а также сопряженные сферы, где профессиональный коммуникатор формулирует заказ и контролирует его исполнение. За основу разделов книги взяты направления развития профессиональных компетенций, содержащиеся в утвержденных вариантах и проектных разработках Федерального государственного образовательного стандарта по специальности «Реклама и связи с общественностью». В учебном пособии аккумулированы теоретические разработки, а также многочисленные примеры из современной российской, европейской, американской практики. Книга предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей, прикладных специалистов, работающих в области рекламы и связей с общественностью, других видов маркетинговых коммуникаций.

Словарная статья об учебнике по социологии управления.

В учебном пособии рассматриваются все необходимые этапы проектирования, проведения и анализа данных социологического исследования. Комплексно увязываются лекционные материалы, практические задания и компьютерные занятия. Данная работа предназначена для студентов, преподавателей и практиков, всех интересующихся технологией проектирования, проведения и анализа данных и подготовки отчета по результатам социологического исследования.

Исследуются сущность понятия корпоративная культура, типология копроративных культур, рассматривается влияние корпоративной культуры на эффективность деятельности организаций. Учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по всем профиля направления Менеджмент.

Автор в концентрированной форме излагает суть творчества ведущих представителей мировой социологической мысли, начиная от основания социологии Огюстом Контом и заканчивая эпохой конца «больших» теории, ассоциируемой с именем Толкота Парсонса. Особое внимание уделено тому, чтобы у читателя сложилось целостное представление о динамике социологической науки, обусловленной ускоряющимся, а главное усложняющимся развитием социума.

Изложение социологического знания осуществляется через призму сравнения не только теоретико-методологического инструментария, но и особенностей социологического мышления и социологического воображения рассматриваемых ученых, что апеллирует к активной позиции студента, предполагает развитие творчески-критического отношения к социальному знанию. Практическая польза от подобной подачи материала заключается в ориентации читателей на комплексное и одновременно избирательное использование различных теорий, их методологического инструментария, учит на этой основе принятию более гибких жизненных, политических и управленческих решений.

Учебник рассчитан на студентов, аспирантов и преподавателей, а также всех, кто интересуется проблемами развития социального знания, его валидности в контексте усложняющихся процессов социальной и культурной динамики.

Данный Учебник является логическим продолжение первого тома. Автор в концентрированной форме излагает суть творчества ведущих представителей мировой социологической мысли, начиная от теории среднего уровня Роберта Мертона и заканчивая междисциплинарными поворотами в социологии, ассоциируемые с именами Дж. Урри, У. Бека, Дж. Александера. Особое внимание уделено тому, чтобы у читателя сложилось целостное представление о динамике социологической науки после Второй мировой войны вплоть до наших дней, теоретических разработках, совершенных уже в XXI веке.

Изложение социологического знания осуществляется через призму сравнения не только теоретико-методологического инструментария, но и особенностей социологического мышления и социологического воображения рассматриваемых ученых, что апеллирует к активной позиции студента, предполагает развитие творчески-критического отношения к социальному знанию. Практическая польза от подобной подачи материала заключается в ориентации читателей на комплексное и одновременно избирательное использование различных теорий, их методологического инструментария, учит на этой основе принятию более гибких жизненных, политических и управленческих решений.

Учебник рассчитан на студентов, аспирантов и преподавателей, а также всех, кто интересуется проблемами развития социального знания, его валидности в контексте усложняющихся процессов социальной и культурной динамики.

Математические методы и компьютерные технологии – необходимые инструменты деятельности современного специалиста, решающего актуальные задачи исследования в экономике, маркетинге, социологии, других социальных науках. Один из таких методов – факторный анализ – позволяет находить скрытые на поверхности явлений взаимосвязи, определяющие и направляющие функционирование, развитие исследуемых объектов социально-экономической действительности. Структура учебного пособия предусматривает изложение сущности и методики проведения факторного анализа, возможностей его практического применения, в том числе и на примере факторного анализа потребительских настроений в экономике, с использованием программы SPSS.

Учебное пособие предназначено для использования в учебном процессе высших учебных заведений при подготовке студентов, магистрантов по дисциплинам «Макроэкономика», «Маркетинг», «Социология», «Статистика», «Экономическая социология», а также докторантов экономического направления и всех тех, кто интересуется применением прикладных математических методов в современных социальных науках.

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения. Особое внимание уделено основному критерию, определяющему специфику социологии жизни, в основе анализа которой - политическое сознание и политическое поведение людей в условиях конкретной социально-экономической ситуации на основных его уровнях макро-, мезо- и микросреды. Через человека, его мировоззрение рассматриваются эволюция политической социологии, основные социальные институты - государство и его структурные элементы (парламент, местное самоуправление, бюрократия, элита, политический лоббизм и политическая оппозиция, а также армия как гарант стабильности) и гражданское общество (общественные объединения, политические партии, этнонациональные и молодежные организации и сообщества, средства массовой информации и мнение людей о международных отношениях). Также большое внимание уделено механизму реализации политических отношений через политические технологии и его конкретные формы -политические социализацию и идеологию, поведение людей в процессе избирательных кампаний, роль общественного мнения.

Для бакалавров, магистров и аспирантов вузов, преподавателей социальных дисциплин, а также читателей, интересующихся политической жизнью общества.

Это третье издание учебника, включающее в себя полный комплекс учебно-методических материалов по социологии труда. Курс раскрывает принципиально новое прочтение теории и практики использования социальных резервов труда. Изложение материалов построено на объективной логике всестороннего раскрытия социального потенциала работника, когда по мере развития производства обращалось внимание на определенные аспекты человеческих возможностей и как это воплощалось в сфере труда. Социальные проблемы труда анализируются в единстве генезиса идей, их изменения и применения.

Учебник позволяет наиболее эффективно организовать изучение курса, поскольку теоретический материал дополнен практикумом, определяющим органическое сочетание широкого спектра лекционных тем с разнообразными формами практических занятий, апробированных в различных вузах.

Учебник рассчитан на широкий круг читателей. Он необходим студентам, аспирантам и преподавателям, а также полезен руководителям и специалистам предприятий, и организаций и учреждений различных уровней.

Что такое социологическое исследование? Как составить его программу и план проведения? Как сформировать выборочную модель исследуемого объекта? C помощью каких методов собирается социологическая информация? Как обработать первичную информацию на компьютере и провести анализ эмпирических данных методами математической статистики? Как обеспечить достоверность и репрезентативность социологических данных и какова их роль в социальном управлении?

Учебное пособие построено в интерактивной форме, по принципу «игрового» взаимосочетания текста и подготовленных на его основе 300 задач, являющихся формально-логическим отображением ключевых принципов прикладной социологии как самостоятельной научной дисциплины и может стать важным подспорьем при проведении занятий. Кроме того, составляя в рамках курса прикладной социологии целостную и взаимосвязанную систему освоения учебной программы, задачник представляет собой эффективный инструмент самоконтроля при подготовке к экзамену.

В художественном оформления издания использованы картины художников:

В. Лаптев - серия картин «Рождение Земли»: «Восход», «День», «Закат», «Ночь»

В учебнике осуществлен принципиально новый подход к изложению проблем социологии управления – в его основу положен алгоритм принятия управленческого решения, который начинается с постановки цели (предвидение, прогнозирование), затем реализуется в методах (планирование, проектирование, программирование) и завершается организационной работой (социальные технологии, в том числе социальный эксперимент, концептуальные требования по управлению организацией). Так как эта форма управления направлена на решение социальных проблем, отдельно выделяется и подробно анализируется процесс управления человеческими ресурсами (стиль управления, участие в управлении, побуждение к творчеству, социально-психологические отношения).

Во всех разделах учебника показано отличие социологии управления от социологии менеджмента, являющегося своеобразной «инструкцией», пособием для решения прикладных задач, в то время как социология управления нацелена на обобщающие, концептуальные принципы, необходимые для применения во всех без исключения организациях и вне зависимости от конкретных ситуаций.

Учебник предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей социологии, а также других (смежных) социальных дисциплин, для всех интересующихся социальными проблемами управления.

Издание посвящено развитию социологии в послекризисный период 1920-х до начала 1970-х годов. В рамках общего теоретико-стабилизационного фона, характеризующего данный период в развитии социологии, анализируются методологические теории Т. Парсонса, П. Сорокина, Р. Мертона, ведущих теоретиков чикагской школы. Авторы рассматривают возникновение и развитие основных школ интерпретативной социологии — символического интеракционизма, феноменологической социологии, этнометодологии. Особое внимание уделяется становлению различных традиций социологического теоретизирования во Франции, Англии и Германии.

Книга предназначена для студентов и аспирантов гуманитарных вузов, для специалистов в области социального знания и всех интересующихся теоретико-методологическими основами социологии.

Авторский коллектив пятитомника:

Руководитель - Давыдов Ю.Н.

Ответственные редакторы: Девятко И.Ф., Ковалева М.С., Фомина В.Н.

Авторы: Абрамов Р.Н., Баньковская С.П., Гофман А.Б., Девятко И.Ф., Зотов А.А., Ионин Л.Г., Ковалев А.Д., Ковалева М.С., Кравченко А.И., Орлова Н.К., Сапов В.В., Филиппов А.Ф., Фомина В.Н., Шамшурин В.И., Шматко Н.А.

Учебное пособие посвящено развитию социологии в период нарастания и углубления первого общетеоретического кризиса социологической науки первой трети XX в., в качестве основных симптомов которого рассматриваются концепции социологического редукционизма, иррационализма и антинатурализма. В книге анализируются социологические концепции крупнейших западных ученых — В. Парето, В. Дильтея, М. Вебера, М. Шелера, В. Виндельбанда, а также русских мыслителей — П. Струве, П. Новгородцева, Н.А. Бердяева и др.

Книга предназначена для студентов и аспирантов высших гуманитарных учреждений, для читателей, специализирующихся в области социального знания или интересующихся социальной теорией.

Авторский коллектив пятитомника:

Руководитель - Давыдов Ю.Н.

Ответственные редакторы: Девятко И.Ф., Ковалева М.С., Фомина В.Н.

Авторы: Абрамов Р.Н., Баньковская С.П., Гофман А.Б., Девятко И.Ф., Зотов А.А., Ионин Л.Г., Ковалев А.Д., Ковалева М.С., Кравченко А.И., Орлова Н.К., Сапов В.В., Филиппов А.Ф., Фомина В.Н., Шамшурин В.И., Шматко Н.А.

В книге впервые представлен систематический анализ предыстории социологической науки. Рассматриваются элементы социологического знания в античной и средневековой социальной философии (Платон и Аристотель); его эволюция от социальной утопии к философско-теоретическому толкованию общества; зарождение первых эмпирических социологических исследований, формирование первых программ науки об обществе.

Оригинальная философская концепция представляет историю теоретической социологии как чередование кризисных и стабилизационных эпох.

Книга предназначена для студентов, аспирантов, обучающихся в гуманитарных вузах, специалистов в области социальных наук и широкого круга читателей, интересующихся научной социальной теорией.

Авторский коллектив пятитомника:

Руководитель - Давыдов Ю.Н.

Ответственные редакторы: Девятко И.Ф., Ковалева М.С., Фомина В.Н.

Авторы: Абрамов Р.Н., Баньковская С.П., Гофман А.Б., Девятко И.Ф., Зотов А.А., Ионин Л.Г., Ковалев А.Д., Ковалева М.С., Кравченко А.И., Орлова Н.К., Сапов В.В., Филиппов А.Ф., Фомина В.Н., Шамшурин В.И., Шматко Н.А.

Учебное пособие охватывает период от формирования социологии как строгой научной дисциплины (анализ теоретико-методологических воззрений отцов-основателей социологии К.А. Сен-Симона, О. Конта и последующих теоретико-методологических программ К. Маркса, Г. Спенсера, Дж.С. Милля, Г. Тарда, Э. Дюркгейма, Ф. Тенниса) до проявления начальных признаков первого социологического кризиса (кризисно-пессимистических концепций А. Шопенгауэра, Р. Вагнера, Ф. Ницше). Рассматривается формирование западных социологических школ Франции, Англии, Германии и США, а также становление русской социологии (В.С. Соловьев, М.М. Ковалевский, П.А. Сорокин).

Оригинальная философская концепция представляет историю теоретической социологии как чередование кризисных и стабилизационных эпох.

Адресовано как широкому кругу читателей, интересующихся развитием социального знания, так и студентам, аспирантам и преподавателям гуманитарных вузов в качестве учебного пособия по истории социологии.

Авторский коллектив пятитомника:

Руководитель - Давыдов Ю.Н.

Ответственные редакторы: Девятко И.Ф., Ковалева М.С., Фомина В.Н.

Авторы: Абрамов Р.Н., Баньковская С.П., Гофман А.Б., Девятко И.Ф., Зотов А.А., Ионин Л.Г., Ковалев А.Д., Ковалева М.С., Кравченко А.И., Орлова Н.К., Сапов В.В., Филиппов А.Ф., Фомина В.Н., Шамшурин В.И., Шматко Н.А.

В учебном пособии рассматривается развитие социологической науки в период последней трети XX и начала XXI в. — период второго общесоциологического кризиса теоретического сознания и поисков новой стабилизационно-ориентированной социальной теории. Проводится анализ наиболее значимых направлений в социологии XX в. (неомарксистского, леворадикального, феноменологического и др.), социологических воззрений таких крупных мыслителей современности, как Ч.Р. Миллс, А. Гоулднер, А. Шюц, Д. Белл, А. Турен, Н. Луман, П. Бурдье, М. Фуко, И. Уоллерстайн, Э. Гидденс и др. В заключение рассматриваются возможности и перспективы развития нового кризиса социологической теории.

Книга предназначена для студентов и аспирантов гуманитарных вузов, для специалистов в области социального знания и всех интересующихся теоретико-методологическими основами социологии.

Авторский коллектив пятитомника:

Руководитель - Давыдов Ю.Н.

Ответственные редакторы: Девятко И.Ф., Ковалева М.С., Фомина В.Н.

Авторы: Абрамов Р.Н., Баньковская С.П., Гофман А.Б., Девятко И.Ф., Зотов А.А., Ионин Л.Г., Ковалев А.Д., Ковалева М.С., Кравченко А.И., Орлова Н.К., Сапов В.В., Филиппов А.Ф., Фомина В.Н., Шамшурин В.И., Шматко Н.А.

Рассматриваются базисные понятия курса социологии. Примеры, разъясняющие теоретические положения, простота и доступность изложения обеспечивают легкость усвоения учебных тем. В основу положен многолетний опыт преподавания социологических дисциплин, а также обширные теоретические наработки автора. Некоторые материалы, почерпнутые из иностранных источников, впервые вводятся в отечественный научный оборот. Анализируются эмпирические социологические данные, полученные в ходе всероссийских социологических исследований. Учебник содержит контрольные вопросы, темы рефератов, тесты и глоссарий.

Для студентов вузов, обучающихся по направлению «Социология».

Излагаются основные положения теории и практики конфликтологии. Представлены как традиционные, так и современные подходы к решению острых общественных и личных проблем человека. Рассматриваются при­чины, психология и динамика конфликтов и основные приемы их разреше­ния.

Для студентов и преподавателей вузов, а также исследователей и спе­циалистов, связанных с управлением социальными процессами.

Что такое социологическое исследование? Как составить его программу и план проведения? Как сформировать выборочную модель исследуемо­го объекта? С помощью каких методов собирается социологическая ин­формация? Как обработать первичную информацию на компьютере и про­вести анализ эмпирических данных методами математической статистики? Как обеспечить достоверность и репрезентативность социологических данных и какова их роль в социальном управлении? Ответы на эти и другие вопросы дает предлагаемое учебное пособие, рассчитанное на студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Социоло­гия».

См. также электронное издание книги. В дополнение к учебному пособию разработан интерактивный сборник задач.

Посмотреть демо-версию электронного издания

Пособие представляет собой адаптированное изложение ключевых теоретических и практических аспектов семиосоциопсихологической концепции, разработанной в рамках российской академической науки выдающимся ученым Т.М. Дридзе. В самом определении этой концепции заключена ее суть: междисциплинарность, исследовательский поиск и возможности кругозора "на стыке наук".

В пособии предлагаются методы и подходы, знакомящие с комплексными социально-диагностическими и социально-проектными технологиями, направленными на совершенствование коммуникативных навыков людей, на реализацию задач социально ориентированного управления коммуникационными процессами.

Знакомство с предлагаемой в пособии семиосоциопсихологической концепцией развивает кругозор обучающихся, способствует углубленному пониманию коммуникационных процессов.

Книга снабжена иллюстративным материалом.

Для студентов, обучающихся по специальности "Менеджмент организации", преподавателей, а также для социологов, социальных психологов, культурологов, журналистов, педагогов и представителей других гуманитарных специальностей.

Издание реализует две цели: научно-познавательную и учебно-методическую. Даются описание и характеристика основополагающих понятий социологической науки, которые раскрывают ее содержание, назначение и функции и без знания которых невозможно представить полноценную деятельность социолога. Это руководство, как для практикующих социологов, так и для будущих специалистов, помогающее найти ответы на вопросы: какова созидательная ценность социологии, что должно стать основой повседневной и перспективной практической деятельности всех непосредственно занимающихся социологическими исследованиями, а также чему и как учить социолога. В конце книги приводится примерный план учебного курса «Основы социологии».

Для студентов, изучающих социологию, исследователей, профессионалов-практиков, в том числе интересующихся социологическими исследованиями и работающих в смежных областях экономического, политологического, культурологического, социально-психологического и исторического знания.

В учебном пособии рассматриваются особенности использования в полевом исследовании графических методов, включенного и видеонаблюдения, интервью, проективных методик, их комбинации процедуры обработки количественных и качественных данных. Пособие подготовлено на основе обобщения опыта участия студентов и аспирантов социологического факультета ГУГН в исследовательской работе научных сотрудников Института социологии РАН.

Пособие подготовлено в рамках аналитической ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы», проект № 2.1.3.2116 «Россия в глобальном мире: воздействие западных институциональных и социокультурных образцов на социальные процессы в России», руководитель проекта — проф. В.А. Ядов

Учебное пособие посвящено изложению основ математической статистики (статистическое оценивание параметров, проверка статистических гипотез, дисперсионный анализ) для студентов-социологов. При его подготовке автор использовал многолетний опыт преподавания указанной дисциплины на социологических факультетах ряда московских вузов. Все вводимые теоретические положения сопровождаются примерами их использования в социологических исследованиях.

Привязка к социологии начинается с рассмотрения специфических случайных событий и случайных величин. Большое внимание уделяется проблеме измерения исходных данных. Параметры распределений соотносятся с типами шкал, использованных при получении исходных данных. Описывается роль статистического подхода в социологии, анализируются ситуации, в которых он не адекватен: указывается, что социолог теряет, опираясь лишь на статистическую парадигму; обсуждается вопрос о возможности обеспечения того комплекса условий, реализация которого приводит к появлению интересующих социолога случайных событий. Рассматривается ряд часто встречающихся в социологии ситуаций, в которых не выполняются условия реализации известных математико-статистических подходов.

Для студентов социологических специальностей.

В учебном пособии, подводящем итог работы семинара (2007–08 учебный год) по проблемам гражданского общества при Социологическом факультете ГУГНа, представлены работы аспирантов Института социологии РАН и социологического факультета ГУГНа, посвященные актуальным научным и студентов образовательным проблемам модернизации современной России. Особое внимание уделено фактору новых информационных технологий, человеческим качествам гражданского лидера модернизационого процесса, а также изменению роли социологии, в частности ее нормативной и коммуникативной функциям, в регулировании взаимодействия институтов науки, образования и публичной сферы.

Пособие подготовлено в рамках аналитической ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы», проект № 2.1.3.2116 «Россия в глобальном мире: воздействие западных институциональных и социокультурных образцов на социальные процессы в России», руководитель проекта — проф. В.А. Ядов.

Представлена широкая панорама идей, концепций, подходов, позволяющих раскрыть сущностные характеристики современного туризма. Впервые показаны возможности применения социальной теории для решения задач управления туризмом. При подготовке учебника использован опыт преподавания курса «Социальная теория туризма» на факультете социологии Государственного университета — Высшей школы экономики.

Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлениям (специальностям): «Социология», «Социально-культурный сервис и туризм», «Менеджмент», «Менеджмент в социальной сфере», «Государственное и муниципальное управление», «Социальная антропология». Может использоваться при подготовке магистрантов и аспирантов в области социологии и менеджмента. Представляет интерес для научных работников и преподавателей, специализирующихся в сфере социально-гуманитарных наук.

Настоящее учебное пособие помогает раскрыть основные, методологически, концеп­туально и практически значимые аспекты, проблемы и достижения нового научного направ­ления и учебного предмета — современной конфликтологии, системно охватить и опреде­лить ее базовые понятия и принципы, существенно важные для внутренне упорядоченного и целостного осмысления ее нынешнего состояния и тенденций ее дальнейшего развития.

Содержание и структура построения предлагаемого в пособии учебного материала по­зволяют предметно охватить и освоить основы конфликтологии как тем, кто только начина­ет знакомство с этим актуальным научным направлением, так и тем, кто уже имеет началь­ные представления о теоретических подходах к анализу социальных конфликтов и об их практически важном и эффективном применении.

Пособие предназначено для студентов и аспирантов высших учебных заведений, а также для преподавателей обществоведческих и человековедческих дисциплин, научных работников и всех тех, кто интересуется вопросами адекватного понимания и конструктив­ного урегулирования разнообразных социальных конфликтов.

Основной целью Каталога переменных базы данных «Универсум» является предоставление специалистам возможности использования апробированного социологического инструментария для быстрого и эффективного конструирования методик проведения повторных исследований социальной системы как в целом, так и в области своей специализации.

Данный учебник относится к новому поколению российской социологической литературы. Его содержательной и методической базой явился многолетний опыт преподавания истории социологии как специальной дисциплины. Поэтому книга рассчитана, прежде всего, на использование в образовательных целях. В учебнике рассматриваются основные понятия теоретической социологии, сформулированные в трудах О.Конта, Г.Спенсера, К.Маркса, Э.Дюркгейма, М.Вебера, П.А.Сорокина, Т.Парсонса и И.Гофмана. Показана преемственность тематической программы и методологических принципов в истории социологической мысли XIX-XX веков. Каждая из восьми глав учебника представляет собой "законченное произведение", в котором теория конкретного автора реконструируется в ее внутренней логической целостности и в контексте идейных влияний предшественников. Учебник можно рекомендовать в качестве средства "интеллектуальной навигации" в сложном дискурсивном пространстве социологической науки.

Данное учебное издание выгодно отличается своим особым инновационным уровнем, ибо аналогичных работ не существует.

Типологический анализ рассматривается как методологическая процедура эмпирической социологии и трактуется как метаметодика — структурный элемент методологии анализа социологических данных. Вводится система языковых конструктов метаметодики. Анализируется логика проведения типологического анализа в ситуации жесткоструктурированных и слабоструктурированных данных. В конце каждого раздела предложены задания для самостоятельного выполнения и обсуждения на семинарах.

Книга рекомендуется в качестве учебного пособия студентам, аспирантам гуманитарных и социально-экономических специальностей, а также преподавателям дисциплин: «Методология и методы социологических исследований», «Анализ социологических данных».

Подготовлено в рамках проекта НФПК — Национального фонда подготовки кадров по программе «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах»: инновационного проекта развития образования

Рецензенты: доктор философских наук Геннадий Семенович Батыгии, член-корреспондент РАН Жан Терентьевич Тощенко

В книге рассматриваются теоретико-методологические основания программы исследования, количественных и качественных методов сбора и анализа эмпирических данных. Детально излагаются процедуры квантификации социальных характеристик, методы сбора данных: анализ документов, наблюдения, опросы, глубинные интервью, статистические приемы анализа взаимосвязей и интерпретативные подходы в качественном исследовании, а также требования к организации теоретико-аналитических и прикладных исследований.

В приложениях даны образцы полевых документов. Рекомендуется в качестве учебного пособия для студентов вузов и аспирантов по специальности «Социология», а также для социологов-практиков.

В данной книге рассматриваются ведущие методы социологического исследования - опрос, эксперимент, включенное наблюдение, биографический метод, а также специальные процедуры, применяемые для сбора, анализа и оценки качества социологических данных. Логика и методы социологическою исследования рассматриваются в книге в контексте более широких исследовательских перспектив и моделей теоретического объяснения, предопределяющих выбор конкретных методических решений.

Книга может использоваться для подготовки и проведения социологических и маркетинговых исследований, а также в качестве пособия по курсу `Методология и методы социологического исследования`. Книга предназначена для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов социальных наук.

Учебное пособие представляет собой систематическое изложение основных вопросов социологии.

Наряду с анализом истории социологии, методологии сбора материала рассмотрены такие актуальные для современной науки проблемы, как культура, личность, социальные институты, глобализация, сетевой подход, социальная экология.

Для закрепления материала каждая глава сопровождается тестами, в конце разделов приведены темы для обсуждения на семинарах и "круглых столах".

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся несоциологическим специальностям и направлениям подготовки.

Учебник по демографии, подготовленный коллективом авторов, адресован руководителям и работникам органов государственного управления, занимающимся реализацией социальной политики и вопросами народонаселения, трудовых ресурсов, миграции.

Учебное пособие охватывает широкий спектр трансформационных процессов в России: изменения социальных институтов, прежде всего экономических (включая трудовые отношения и менеджмент) и политических; структуры социальных неравенств, межэтнических отношений, взаимоотношений между мужчинами и женщинами (гендерная проблема) и между поколениями. Детально рассматриваются проблемы личности и состояния массового сознания: особенности русского менталитета, адаптационные стратегии граждан в меняющемся обществе, поиск новой идентичности, динамика ценностных ориентации, объективные и субъективные "границы" свободы личности. Заключительный раздел посвящен проблемам России в глобальном мире и сравнительному анализу трансформационных процессов в так называемых посткоммунистических странах, в том числе и ближнего зарубежья.

Помимо вводной главы об общих теориях социальных изменений и специальных теориях трансформаций стран бывшего советского блока каждый раздел предваряется анализом многообразных концептуальных подходов к данному предмету. Пособие содержит списки рекомендуемой литературы, вопросы для самоконтроля, возможную тематику студенческих рефератов и эссе, тематику групповых занятий-дискуссий и методические рекомендации преподавателю и студенту. Приложение содержит глоссарий (153 термина).

В учебном пособии на примере социологических исследований студентов МГИМО рассматриваются основные проблемы формирования профессиональной, коммуникативной, политической, межпоколенческой, межэтнической, межконфесиональной толерантностей у будущих специалистов-международников.

Пособие предназначено для студентов и аспирантов вузов, заинтересованных в исследовательском воплощении знаний по курсу теоретической и эмпирической социологии. Учебное пособие может быть полезно для преподавателей, разрабатывающих курсы социологических практикумов по актуальным проблемам современного общества.

В третьем издании учебника осуществлены принципиальные изменения в подаче материала, введены новые главы, некоторые главы переработаны и дополнены, увеличен объем эмпирической информации. Структура учебника позволяет получить глубокие знания о сущности социологической науки, ее роли в современном обществе, о задачах, стоящих перед социологами. Особое внимание уделено таким краеугольным понятиям социологии, как социальное развитие общества, социальная стратификация, политические институты, семья и брак и др.

Для студентов и обучающихся по гуманитарно-социальным специальностям, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений, для социологов — ученых и практиков, а также для всех, интересующихся социологической наукой.

В третьем издании учебника осуществлены принципиальные изменения в подаче материала, введены новые главы, некоторые главы переработаны и дополнены, увеличен объем эмпирической информации. Структура учебника позволяет получить глубокие знания о сущности социологической науки, ее роли в современном обществе, о задачах, стоящих перед социологами. Особое внимание уделено таким краеугольным понятиям социологии, как социальное развитие общества, социальная стратификация, политические институты, семья и брак и др.

Типологический анализ рассматривается как методологическая процедура эмпирической социологии и трактуется как метаметодика — структурный элемент методологии анализа социологических данных. Вводится система языковых конструктов метаметодики, достаточно полная, непротиворечивая и открытая для дополнений. Предлагается логика проведения типологического анализа в ситуации жестко структурированных и слабо структурированных данных. Книга рекомендуется в качестве учебного пособия студентам, аспирантам социологических факультетов, а также преподавателям дисциплин: «Методология и методы социологических исследований», «Анализ социологических данных».

Учебное пособие подготовлено по курсу «Политическая кон­фликтология». В нем на основании теоретических принципов рас­сматриваются парадигмы социального взаимодействия в проблем­ных ситуациях.

Книга посвящена общепринятым теориям конфликтов и содер­жит обобщение современных теоретических представлений о между­народных конфронтациях, геополитической ситуации, национальных интересах, международном порядке, правовом регулировании меж­дународной политики. Рассматриваются вопросы международных правонарушений и ответственность государств их совершивших, проблемные ситуации и их диагностика, формы взаимодействия го­сударств в конфликтной ситуации, переговорные процессы, партнер­ство и сотрудничество.

Книга рассчитана на студентов, преподавателей и исследова­телей в области социальных наук.

Издается в авторской редакции.

Что такое социологическое исследование? Как составить его программу и план проведения? Как сформулировать выборочную модель исследуемого объекта? При помощи каких методов собирается социологическая информация? Как осуществить обработку первичной информации на компьютере и анализ эмпирических данных при помощи методов математической статистики? Ответы на эти и другие вопросы читатель найдет в настоящей книге, адресованной преподавателям общественных наук и студентам вузов любого профиля, всем, кого интересуют принципы государственного, общественного или производственного управления в опоре на социальную статистику.

В учебнике рассматриваются основные понятия и категории современной социологии как науки и практические сферы ее применения студентами ВУЗов как специалистами в различных отраслях профессиональной деятельности

В Учебном пособии рассматриваются все необходимые этапы для проектирования, проведения и анализа данных социологического исследования. Комплексно увязываются лекционные материалы, практические задания и компьютерные занятия. Излагается содержание банка данных, выполненных студенческих исследований.

Первое издание "Человек и его работа", увидевшее свет в 1967 г., превратилось в настольную книгу двух поколений отечественных социологов и переиздано в США, ГДР, Польши и Венгрии. В новом издании с комментариями авторов книга включает главу о сравнительном исследовании отношения к труду советских и американских рабочих 60-х годов, ранее не публиковавшаяся, а также материалы сравнительного исследования молодых рабочих Ленинграда того времени и санкт-петербургских 90-х годов. В особом разделе анализируются тенденции изменений мотивации труда в советские и постсоветские годы. Эта работа до сего дня может рассматриваться как образцовое теоретико-прикладное эмпирическое исследование.

Книга предлагается в качестве учебного пособия по методам социологического исследования, курсам социологии труда и истории отечественной социологии.

В силу особой значимости таких факторов, как информационные, религиозные, терроризм, авторы делают акцент на раскрытии их содержания и сущности.

Вместе с тем, раскрываются основы теории национальной безопасности. Как происходила эволюция взглядов на безопасность? Что такое национальная безопасность? Каковы её структура и содержание? Что такое национальные интересы и опасности и угрозы им? Каков механизм обеспечения национальной безопасности? На эти и другие вопросы Вы найдете ответы в книге.

Издание адресовано курсантам (слушателям), студентам, работникам органов государственной безопасности и управления. Аспирантам, преподавателям высших учебных заведений, всем, кто интересуется проблемами национальной безопасности.

Учебное пособие для студентов ВУЗов, (изданное в рамках программы обновления гуманитарного образования). Третье издание (доработанное и дополненное).

КОММЕНТАРИИ К ЭТОЙ СТРАНИЦЕ
ОСТАВИТЬ КОММЕНТАРИЙ
Комментарии. Всего [0]:
Календарь событий Дайджест портала

Краткий обзор размещенных материалов

Нашли опечатку?

Нашли опечатку на нашем сайте?

Пожалуйста, выделите ее и нажмите клавиши ctrl + enter.

Архив новостей

© 1998-2018 Институт социологии РАН. (499) 125-00-79, факс (495) 719-07-40. Москва, ул. Кржижановского, д.24/35, к.5

Источник:

www.isras.ru

Павел Геннадьевич Ковалев Графический дизайн. Современные концепции 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов в городе Омск

В нашем интернет каталоге вы сможете найти Павел Геннадьевич Ковалев Графический дизайн. Современные концепции 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов по разумной цене, сравнить цены, а также найти прочие предложения в категории Детская литература. Ознакомиться с свойствами, ценами и обзорами товара. Транспортировка осуществляется в любой город России, например: Омск, Тула, Казань.