Каталог книг

Шутят… химики!

Перейти в магазин

Сравнить цены

Категория: Дом, семья, быт

Описание

Что общего между цепной реакцией и движением человека в очереди? Может ли скорость растворения вещества зависеть от силы воли экспериментатора? Наконец, умеете ли вы говорить по-гэльски? Ответ на эти и на множество других серьезных, не очень серьезных и просто шуточных вопросов вы получите, прочитав книгу "Шутят… химики!". Но разве у химиков есть время для шуток? Для непосвященных химик - это человек в рабочем халате, который основную часть жизни проводит в лаборатории, колдуя над колбами и пробирками, и если уж смеется - то над опечаткой в справочнике по органической химии. Ну что ж, отчасти это правда: химики, как правило, - народ очень занятой. Но и у них находится время для шутки, острого словца, пародии, в том числе и на свою науку. И получается все это у химиков ничуть не хуже, чем у их коллег-физиков, юмор которых оценен давно и по достоинству (см. "Физики шутят", "Физики продолжают шутить" и "Физики все еще шутят"). В этом вы убедитесь, познакомившись с лучшими образцами "химического" юмора. Надеемся, что новая книга вам понравится и неоднократно вызовет улыбку, а может быть, кто знает, - и серьезные мысли... 2-е издание.

Сравнить Цены

Предложения интернет-магазинов
Леенсон И. Шутят... химики! Леенсон И. Шутят... химики! 623 р. chitai-gorod.ru В магазин >>
Золотов Ю. Химики еще шутят Золотов Ю. Химики еще шутят 194 р. chitai-gorod.ru В магазин >>
Ю. А. Золотов Химики ещё шутят Ю. А. Золотов Химики ещё шутят 197 р. ozon.ru В магазин >>
Илья Леенсон Шутят... химики! Илья Леенсон Шутят... химики! 749 р. ozon.ru В магазин >>
Бенуа С. Шутят в школе, шутят в школе, шутят в школе… Бенуа С. Шутят в школе, шутят в школе, шутят в школе… 294 р. chitai-gorod.ru В магазин >>
Любовью не шутят Любовью не шутят 300 р. msk.kassir.ru В магазин >>
Горобец Б. (авт.-сост.) Геологи шутят…и не шутят. Шестое издание Горобец Б. (авт.-сост.) Геологи шутят…и не шутят. Шестое издание 365 р. chitai-gorod.ru В магазин >>

Статьи, обзоры книги, новости

Химики шутят

Веселая химия Химики шутят

- так же как физики, биологи,

Шутки с профессиональным привкусом

и на профессиональные темы -

вот что ожидает вас

на этой страничке.

А еще - анекдотические случаи из жизни химиков,

From: BLokk@yandex.ru [mailto: . ]

Sent: Saturday, September 11, 2004 12:45 PM

Здравствуйте, уважаемый алхимк.

Я - студент 4 курса Химфака Дальневосточного ГосУниверситета (Владивосток). Ваш сайт - замечательный. я даже делаю стенгазету, используя материалы вашего сайта (с указанием источника, естественно :)) ).

Не смог удержаться: посылаю вам несколько химических выражений и каламбуров:

  • Такое у нас было "химическое" меню. на день химика:

    - Искусственный белок, поджаренный на купоросном масле, посыпанный бертолетовой солью.

    - Шоколад с молочно-кремниевой начинкой.

    Напитки: Чай с свинцовым сахаром, царская водка, органическая вода (диоксан), молочный коктейль с известковым молочком.

  • Ну и просто: НИТРОглицериновое мыло.

    Бензол + водород = циклогексан + вода (нарисуете - поймете)

  • Что такое бублик? Это циклобатон!

    Ну вот пока и все :)

    С уважением, Жека С., Владивосток

    Курьезы: определен список самых абсурдных изобретений

  • Водонепроницаемое полотенце
  • Звуконепроницаемый микрофон
  • Форточка для подводной лодки
  • Книга о том, как научиться читать самостоятельно
  • Надувная мишень для игры в дротики ("дартс")
  • Оглавление для словаря
  • Подводный парашют
  • Растворимая вода
  • Стул на колесиках с педальным приводом
  • Водонепроницаемый чайный пакетик

    Washington Pro File Источник - http://mignews.com.ua/funny/102144.html

    Кулинарный рецепт к празднику от Марины М. Индейка с виски

    Разогреть духовку до 200 градусов, налить стаканчик виски и выпить за то, чтобы индейка хорошо получилась. После этого поставить индейку на противне в духовку. Теперь налить себе быстренько два стаканчика виски и выпить снова за удачу в приготовлении.

    Через 20 минут установить духовку на 250 градусов, чтобы хорошенько бурчало.

    Затем налить себе следующие три стаканчика виски.

    Чрз полчаса открыть, превернуть и наблюдать дальш за псисей.

    Хватать батылку фиски и опрокинть щё сттттакан. Ищщщще чрз саледюущие идиотские плчаса медлено даковыалять до духовки и превернууть индюка.

    Пстаратьсся не обжичся оп ту щёртову дврь туховки.

    Налить следуууующи пять или шемь викси в дин ссстакн и: туды его.

    Псису в чечченииии 3 ,часффоф шариить(а, щёрт. Уше фсе рфно) и хажные 10 минт плазти в туалет. Ешли ще мммошите, доаолзти до индьянки и вфынуть туховку из швотного.

    Ппппосссволть сеппе исчо хххлоточк и пропппыть еш рэээзок выыыннуть эту тфффарь.

    Ччртову фсису абобррать от ппола и шсьвырнуть на пбпплюдо. Не пдссскльзнутьсь на прклятм щирном полу: ЩЩЩЁРТ!

    Немного поспите. На следующий день - кушать холодную индейку с майонезом и аспирином.

    Смешная история от Ивана Ложичевского [mailto. ]

    Sent: Thursday, May 29, 2003 2:52 PM

    Здравствуйте! Я хочу рассказать вам такую историю (реально произошедшую).

    Иду я по коридору своего родного Химического факультета и несу со склада 10 литров питьевого спирта (этилового на складе не было!)

    Останавливает меня одна из студенток - химиков.

    Между нами возникает следуюший диалог:

    Она:- Ну что ты несешь?

    Она:- Ну все-таки: что несешь?

    Слышали анекдот?

    Прислал Дима, 30.04.2003

    Штирлиц налил молоко в воду. Раствор стал мутным. "Гидролизуется!" - догадался Штирлиц.

    From: Семёнов Владимир [. ] Sent: Sunday, March 09, 2003 2:54 PM

    Subject: ХИМИЧЕСКИЙ ФОЛЬКЛОР

    Здравствуйте, уважаемый Алхимик!

    Пишет Вам студент Орловского Государственного Университета (г. Орёл), по специальности химик (точнее, учитель химии) Семёнов Владимир.

    Посетил Ваш сайт "АЛХИМИК", и он мне очень понравился. Теперь частенько там бываю.

    Очень мне понравился раздел, где представлен юмор.

    И я вспомнил, что ещё в школе мы с товарищами сочиняли интересные вещи.

    Хочу представить Вашему вниманию некоторые из них.

    Если Вам понравится, поместите это на сайте!

    Я буду счастлив видеть это там.

    Представляю вашему вниманию БЕСТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ из коллекции Владимира.

    From: Vera Nikolaeva [. ]

    Sent: Tuesday, November 19, 2002 8:17 PM

    Subject: . Грабли - это достойный повод для улыбки, или Шутят не только химики. Смотрите подробности >>>

    From: Denis Zemtsov [. ] - Sent: Tuesday, October 29, 2002 5:37 PM

    Subject: zakony orgsinteza

    Приветствуем Вас, глубокоуважаемый Алхимик! Ознакомившись с разделом "Весёлая химия" Вашего сайта, мы не смогли устоять (от смеха) и не внести в него свой вклад. Предлагаем на Ваш суд коллекцию фольклора кафедры органической химии Воронежского госуниверситета. Просьба отзывы и пожелания направлять по следующим адресам:

    Письмо из Нью-Джерси от Алексея

    (Sent: Saturday, September 14, 2002 11:45 PM

    Спасибо Алексею за нехимическую, а "общечеловеческую" шутку!

    Новинка: статья "В защиту дигидрогенмонооксида"

    В этой рубрике - ссылка Периодическая система алкогольных элементов С.В.Емцова - Менделеева. Тут вам и огненная вода, и самогон, и вермут, и кагор, а также "закусоиды" и "опохмелоиды". Ну очень смешно.

    АЛХИМИКУ пришло письмо от Василия Ештокина из Одессы. А в нем - шутки одесских студентов из ОГУ (это Одесский госуниверситет) из газеты "Теленеделя-Одесса". Это советы по случаю прошедшей недавно экзаменационной сессии.

    2. Не надо злоупотреблять фразой "Я знаю, что ничего не знаю. " на экзаменах, отличных от философии.

    3. Не ходите на лекции слишком часто, ваша физиономия может надоесть лектору еще до сдачи экзаменов.

    Спасибо, Василий! Одесса, как всегда, дает замечательные образцы юмора.

    Рассказ-загадка про Гемфри Дэви,

    которому в декабре 2000 года

    (будь он бессмертным, как Дункан Маклауд)

    исполнилось бы 228 лет

    Гемфри Дэви писал стихи,

    Бывал на приемах в высшем свете,

    Дарил жене цветы и духи,

    Но прославился он не этим.

    Гемфри Дэви любил прогресс,

    Был горд достижениями своими,

    Имел к электричеству интерес,

    А по профессии был он химик.

    Приверженец лучшей из всех наук,

    Даже в отпуске, на курорте

    Возил с собой он походный сундук -

    Набор реактивов, весы, реторты…

    Дэви открыл веселящий газ,

    Много химических элементов.

    Даже утратив от взрыва глаз,

    Не бросил опасных экспериментов.

    В Англии каждый трудяга-шахтер

    Сэру Гемфри был благодарен;

    Все говорили: "Хотя он - лорд,

    Но химик Дэви - отличный парень;

    Ведь он изобрел такой предмет

    Вместе с помощником Фарадеем. "

    Дайте скорей на вопрос ответ:

    Что для шахтеров Дэви сделал?

    "Элементарную" историю Теперь немного настоящей истории

    В одной из рукописей, относящихся к 1870 году, можно прочитать следующее: "Водород хлорович взаимодействует с глиноземием с образованием глиноземия хлоровича". Что же это за странные такие имена.

    Оказывается, в 1870-1875 гг. в Петербургской академии наук всерьез (видимо, в рамках "русификации" химической номенклатуры) обсуждалась возможность использования для названий химических веществ таких сочетаний слов, которые напоминали бы русские фамилии, имена и отчества.

    Например, для воды предлагалось название "водород кислородович", для хлорида калия - "калий хлорович" или потассий хлорович", для соляной кислоты "водород хлорович", для гипохлорита калия KClO -- "калий хлорович кислов", для бертолетовой соли (хлората калия KClO3) -- "калий хлорович трехкислов).

    Стало быть, в рукописи, цитированной выше, приводилось описание реакции алюминия ("глиноземия" или "глиния") с соляной кислотой, приводящая к получению хлорида алюминия и выделению водорода. Забавно, не правда ли?

    Богатырские забавы профессора Зинина

    Рассказывают, что известный химик-органик Николай Николаевич Зинин (1812-1880), заложивший основы органического синтеза (в частности, он первым получил синтетический анилин), не только бранил нерадивых студентов, но поколачивал их. Никто из них, как ни странно, на это не обижался.

    Впрочем, в потасовке разрешалось и дать сдачи профессору.

    Но охотников тягаться с Зининым не находилось: Николай Николаевич обладал богатырской силой и мог так сжать противника в объятиях, что тот потом долго приходил в себя.

    Джозайя Гиббс как кулинар?

    Знаменитый физикохимик Джозайя-Уиллард Гиббс (1839-1903) - один из "Галереи славы великих американцев". Его имя носят многие величины и понятия термодинамики: энергия Гиббса, правило фаз Гиббса-Гельмгольца, треугольник Гиббса.

    Семья Гиббса состояла из двух его сестер и шурина. Они прожили вместе всю жизнь в одном и том же доме, откуда ученому было рукой подать до школы, которую он когда-то окончил, колледжа, где он учился, и университета, где впоследствии преподавал. Тихий провинциальный городок Нью-Хейвен давал Гиббсу все, что нужно для работы: размеренную жизнь, множество книг, живописные окрестности для прогулок.

    Одним из развлечений ученого было приготовление домашних салатов; они удавались ему как никому другому в доме. И кто еще мог бы дать этому блюду столь звучное имя: "Гетерогенные равновесия"?!

    Суеверие Нильса Бора

    На двери дома Нильса Бора висела подкова. Однажды великого физикохимика спросили:

    - Господин Бор! Вы известный ученый, изучаете строение атома. Неужели вы подвержены суевериям?

    - Нет, конечно. Но, знаете ли, у подковы есть особенность: она помогает даже тем, кто не суеверен.

    Стихи про мнимое фиаско Анри Муассана

    Французский химик Муассан

    На завтрак кушал круассан

    И говорил: "С недавних пор

    Меня интересует фтор.

    Опасен он и вреден,

    Но я умом не беден.

    Вчера (увы, какой позор!)

    Включил я электролизер,

    Но опыт не удался.

    Потом я догадался:

    Сырьем служила кислота

    Она слаба и так чиста,

    Что не проводит тока!

    Но я ведь химик-дока!

    Добавил калия фторид,

    И вот -- упрямый фтор летит!"

    Про Муассаново "фиаско".

    Давайте, не дразните

    В чем дело, объясните!

    Немецкий химик-органик Август-Вильгельм фон Гофман (1818-1892) читал лекции по химии, как правило, в аудиториях, переполненных желающими его послушать. Он часто вносил шутку даже в самый сухой учебный материал, умел увлечь слушателей остроумной репликой.

    Однажды, рассматривая свойства бензола на лекции в Лондонском Химическом колледже, куда он был приглашен работать, Гофман сказал: "Бензол обладает специфическим запахом." -- потом он слегка улыбнулся и добавил: "Одна леди сказала мне, что этот запах напоминает ей запах вычищенных перчаток."

    В следующий раз, когда Гофман на лекции стал говорить об определении, данном запаху бензола его знакомой дамой, один из студентов, который уже знал эту шутку, встал и громко сказал, продолжая мысль Гофмана: "Он напоминает запах вычищенных перчаток".

    Другой лектор, возможно, мог бы растеряться, но не Гофман. Он удивленно посмотрел на студента, замолчал на мгновение, а потом самым серьезным тоном спросил его: "Так вы тоже знакомы с этой леди. " Аудитория разразилась смехом, а Гофман продолжил лекцию.

    Вернемся в наше время. Каждый химик, который учился в вузе, знает

    Правила поведения в химической лаборатории

    Если Вы откупорили что-то, закупорьте. Если у Вас в руках жидкое -- не разлейте, порошкообразное -- не рассыпьте, газообразное -- не выпустите наружу.

    Если включили, выключите. Если открыли, закройте.

    Если разобрали, соберите. Если не можете собрать, позовите на помощь умельцев. Если Вы не разбирали, не вздумайте собирать.

    Если Вы пользуетесь чем-то, содержите в порядке. Если Вы привели что-то в беспорядок, сделайте как было.

    Если Вы сдвинули что-нибудь, верните на место.

    Если Вы хотите воспользоваться чем-нибудь чужим, спросите разрешения.

    Если Вы одолжили, верните.

    Если Вы не знаете, как это действует, -- ради Бога, не трогайте.

    Если это Вас не касается, не вмешивайтесь.

    Если Вы не знаете, как это делается, -- лучше спросите.

    Если не можете что-либо понять -- почешите голову. Если все равно не поняли, то и не пытайтесь.

    Если Вы "горите" на работе -- постарайтесь, чтобы у Вас ничего не загорелось.

    Если у Вас что-либо взорвалось -- проверьте, живы ли Вы.

    Если Вы собрались уйти -- уходите.

    Если не усвоили этих правил -- даже и не входите в лабораторию!

    На очереди рекламные страшилки.

    Дедушка в поле нашел "Бленд-а-мед" --

    Зубы остались, а дедушки нет!

    Как-то в сельмаг завезли "Джуси фрут" --

    Больше в деревне клопы не живут.

    Мальчик на кладбище вылил "Пантин" --

    Мертвые с косами - все как один!

    Мальчик "Дирол" уронил на песок --

    Дедушка к пляжу навечно присох.

    Девочка "Хаггис" засунула в пруд.

    Все! Здесь не моются, воду не пьют.

    Вот что пишет своему другу-химику российский поэт (по образованию тоже химик), живущий ныне в Канаде:

    мой мудрый химик, преданный до страсти

    беззвездными у вытяжного шкафа

    мешаешь белый фосфор с мышьяком,

    с толченой костью, с серным ангидридом,

    и ставишь перегонный куб голландский

    на масляную баню, наблюдая

    за чередой чудесных превращений.

    . Добрый мой профессор,

    поторопись, а если будешь к лету

    в Соединенных Штатах, доберись

    до Монреаля, привези и нам

    плоды самоотверженной работы,

    чтобы смогла на площади Бобровой

    воздвигнуть благодарная Канада

    твой образ медный, с надписью по-русски

    и колбою химической в руке".

    Бахыт Кенжеев, "Послания", 1995 г.

    Вы уже улыбнулись.

    Вот как шутит профессор одного из московских вузов:

    Бедный ИОН в одном растворе

    Раз резвился на просторе,

    А молекулы воды

    Исполняли роль среды.

    Вдруг к нему исподтишка

    Подполз гидрат аммиака,

    Азотом к иону прислонился.

    Вслед за ним его дружки --

    Где ж родимая вода?

    В первой сфере -- ни следа!

    Ты начитан. Ты умен.

    Как зовется бедный ИОН.

    Где же, действительно, оказалась вода? (ответ дайте сами, дорогие читатели и посетители сайта!) Кто первым пришлет правильный ответ, получит ценный приз.

    История про гидролиз

    Лежа дома на диване,

    Про гидролиз думал Ваня.

    "Сколько в мире, - думал Ваня, -

    Есть кислот и оснований!

    Например, вода морей -

    Это ведь раствор солей.

    Где-то я читал когда-то:

    Там хлориды и сульфаты.

    И соляной там и серной

    Кислоты полно, наверно:

    Ведь вчера прошли мы в школе

    Что в воде идет гидролиз.

    И зачем себе на горе

    Люди в отпуск едут к морю?

    Если долго там купаться,

    Можно без трусов остаться:

    Ткань любую без труда

    Этот слушая рассказ,

    Целый час смеялся класс.

    Что сказал ему учитель?

    Учитель наверняка напомнил Ване, что хлоридные и сульфатные анионы - анионы сильных кислот. В водном растворе они гидролизу не подвергаются. Поэтому, хотя в морской воде действительно много хлорида и сульфата натрия, но серной и соляной кислоты из-за гидролиза не образуется. Так что пусть люди купаются на здоровье!

    Эту смешную историю мы позаимствовали из книги

    Занимательная химия. Авт. Аликберова Л.Ю. -- М.: "АСТ-Пресс", 1999. -- 560 с.: ил. (серия "Занимательные уроки"). Эта книга с загадками, стихами и кроссвордами по всем разделам школьного курса химии содержит множество подобных шутливых историй в стихах и даже химические сказки.

    Источник:

    www.alhimik.ru

  • Химические анегдоты

    Химические анегдоты.

    Учитель химии был доставлен в больницу и после оказания помощи помещен в палату.

    - Автомобильная катастрофа? - интересуется сосед.

    - Нет, опечатка в учебнике химии.

    Основной закон химии: "Горячая колба выглядит точно так же, как и холодная."

    Недавно нашими химиками получено новое вещество, от которого они никак не могут отмыть руки.

    - Где мы находимся?

    - Сэр, мы вышли в нейтральные воды.

    - Лакмус не меняет цвет!

    Отец-химик хвастается перед своими друзьями:

    - Вчера мой сынишка сказал свое первое слово!

    - Интересно, какое? Мама? Папа? Дай?

    На уроке химии учительница спрашивает:

    - Машенька, раствор какого цвета у тебя получился?

    - Молодец! Садись, пять. Петенька, раствор какого цвета получился у тебя?

    - Неплохо! Садись, четыре. Вовочка, а у тебя раствор какого цвета получился?

    - Два! Класс, ложись.

    Если вам вдруг приснится таблица Менделеева, сразу не просыпайтесь.

    А вдруг выучите.

    Последние слова учителя химии: "Дети! Этот опыт совершенно безопасен!"

    Студентка сдает экзамен по химии. Мало что соображает. Препод решается задать последний вопрос:

    - Какова гибридизация атома углерода в молекуле метана? Скажите sp3 - ставлю три, скажите sp2 - ставлю два.

    Американские ученые наконец-то разработали автомобиль, работающий на воде!

    К сожалению, пока он работает только на воде из Мексиканского залива.

    Средней школе № 5 требуется учитель химии со своей зарплатой.

    Урок химии, тема - железо, у доски - Вовочка. Марьванна спрашивает:

    - Расскажи, в чём заключается процесс коррозии железа?

    - Железо покрывается ржавчиной.

    - Можешь написать уравнение реакции?

    - А из чего состоит ржавчина?

    - Ладно, давай вместе. Пиши Fe(OH)3.

    - Вовочка пишет на доске:

    - Ужас! Что ты здесь написал?

    - Сами же сказали FeO. аж трижды.

    Экзамен по неорганике. Преподаватель:

    - Напишите-ка мне формулу тиосульфата.

    Студент старательно выписывает: TiOSO4.

    Вытягивает студент-химик билет на экзамене.

    Первый вопрос - ацетон. Молчит. Профессор не выдерживает:

    - Ну это же так просто! Ацетон (формула СН3 - (С=О) - СН3) - это диметилкетон, окисляется с разрывом углеводородного скелета, ну и так далее. Вам все понятно?

    - Да, кроме одного: почему среднее "С" равно нулю?

    На экзамене профессор спрашивает студента:

    - Как идет реакция окисления этилового спирта азотной кислотой?

    - То есть как это "сносно"?!

    - Но вы же сами, Роза Яковлевна, писали на доске:

    (Соединение СНОСНО (О=СН-НС=О) называется глиоксалем.)

    - Иванов, скажите, в каких состояниях может быть вода?

    - В трех: твердом, жидком и безобразном.

    В лаборатории органической химии фраза "что ты гонишь?" приобретает иной смысл.

    Приходит старичок в аптеку и спрашивает: - У вас есть 2,3,3a,4,5,6-Гексогидро-8-метил-1Н-пиразино[3.2.1-j,k]Карбозолгидрохлорид?

    Аптекарша несколько минут спустя спрашивает у другой:

    - У нас ретинола ацетат есть?

    - Витамин А, что ли?

    - Ага, он самый. Помню, что витамин, а какой, забыл!

    Что самое важное при изучении химии? Никогда не облизывать ложечки!

    Закон органической химии: если смешать 5 кг фигни и 5 кг варенья, то получится 10 кг фигни.

    - У меня колба Вюрца испортилась.

    - И что с ней такое?

    - У нее вюрц отломался.

    Что такое бублик? Это циклобатон!

    В магазине химреактивов:

    - Вы не имеете никакого представления о химии, уважаемая!

    - Неправда, профессор! Тогда бы я не была бы блондинкой.

    Встречаются два физика и химик. Один физик говорит:

    - Я придумал миниатюрную атомную бомбу, скоро будем ее испытывать!

    На что другой ему отвечает:

    - Ну и что? Я придумал миниатюрную термоядерную бомбу и мы тоже скоро ее испытаем!

    Химик немного подумал и говорит:

    - А вот я ничего не придумал, но случайно испачкал вас полонием.

    Ученик приходит домой с перевязанной рукой. Родители спрашивают, что с ним.

    - На уроке химии проводили опыты, и мне на руку попала лимонная кислота.

    - Ну и что? Она не оставляет ожогов.

    - Да, но мой сосед решил её нейтрализовать и насыпал мне на руку NaOH.

    Вот парадокс: царь-пушка не стреляет, царь-колокол не звонит, а царскую водку нельзя пить!

    Приходит Вовочка домой и говорит отцу:

    - Папа, тебя в школу вызывают. Я парту в кабинете химии взорвал.

    На следующий день:

    - Папа, тебя в школу вызывают. Я кабинет химии взорвал.

    - Папа, тебя в школу вызывают.

    - Больше не пойду!

    - Ну и правильно, нечего тебе на развалины ходить!

    Двое химиков в лаболатории:

    - Вась, опусти руку в этот стакан.

    - Значит, серная кислота в другом стакане.

    - Скажи-ка, Вовочка, какие вещества не растворяются в воде?

    Вовочка, не раздумывая:

    - Слышь, одолжи электрончик повертеть.

    - Да, забирай, я всё равно в плюсе останусь.

    Отрывки из реального теста по технике безопасности (Химия в школе, 2009, №10):

    "Если разлиты жидкости или рассыпаны твердые вещества, надо

    б) сообщить учителю;

    в) уйти незаметно "

    "Посуду для выполнения опыта надо использовать

    а) чистую; /а не жалко?

    б) грязную; / все равно запачкается

    в) с трещинками; / все равно разобьете

    г) какая есть под руками" / другой не дадут!

    "В школьной химической лаборатории можно

    б) смешивать реактивы без инструкции;

    в) бегать и шуметь;

    г) соблюдать чистоту и порядок".

    - Какой окислитель самый сильный?

    - Деканат. Как окислит, потом не восстановишься.

    Вовочка систематически прогуливал уроки химии. На выпускном экзамене ему досталось задание: экспериментально доказать свойства нитратной кислоты.

    На помощь пришла глобальная сеть. Первое, что выдал поисковый сервер, оказалась статья о получение нитроглицерина.

    Это был последний выпуск школы.

    - В этой квартире раньше жил химик, - говорит хозяин молодому человеку, который хочет снять у него квартиру.

    - Он постоянно экспериментировал и как раз в этой комнате.

    - А-а. Вероятно, пятно на потолке - это результат его экспериментов?

    - Нет, это сам химик.

    Все зависит от контекста. Словосочетание «свободные радикалы» для химика означает одно, для политика другое. А для нормального человека вообще ничего не означает.

    На экзамене по химии студенту попадается трудный вопрос.

    - Профессор, я эту тему органически не перевариваю!

    - Очень жаль. Тогда придется переваривать минерально…

    Источник:

    kompyuternyj-pomoshnik.webnode.ru

    Читать онлайн - Золотов Юрий

    Шутят… химики!

    Химики ещё шутят

    Написано, записано и списано Ю.А. Золотовым

    Наука должна быть веселая, увлекательная и простая. Таковыми же должны быть ученые.

    Когда публика читала брошюру «Физики шутят» и затем ее продолжение, химикам было обидно: шуток у них не меньше, только собрать их как-то не получалось. Потом все-таки стали собирать и публиковать. Недавно вышла книга М. Г. Воронкова и А. Ю. Рулева «О химии с улыбкой, или Основы пегниохимии» (1999 г.). А до этого была «Книга по химии для домашнего чтения» Б. Д. Степина и Л. Ю. Аликбековой (1995 г.) и некоторые другие. У М. Г. Воронкова и А. Ю. Рулева есть ссылки и на иноязычные издания такого рода.

    В этой брошюре — и старое, и новое. Что-то взято из опубликованного, в том числе в Интернете. Другие материалы — «с голоса», из услышанного. Свои многочисленные записи мне передала доктор химических наук Е. А. Терентьева, и ряд их включен в брошюру. Есть и написанное самим собирателем-публикатором, поэтому он еще и автор.

    Классифицировать шутки не очень легко, но тем не менее они распределены по разделам.

    Химический реактив — это то, что химик-органик превращает в вонючий продукт, аналитик — в очередную методику, физико-химик — в прямую линию, а химик-инженер — в прибыль.

    Органическая химия — наука о превращении отвратительных веществ во вполне сносные публикации.

    Энергия активации — это количество энергии, содержащееся в одной чашке кофе.

    Химический реактив — это то, что химик-органик превращает в вонючий продукт, аналитик — в очередную методику, физико-химик — в прямую линию, а химик-инженер — в прибыль.

    Пилотная установка — достаточно скромное устройство для подтверждения ошибок технологии перед их тиражированием в дорогостоящем крупномасштабном производстве.

    Первый закон работающего в лаборатории: горячее и холодное стекло выглядят одинаково!

    Спектроскопия не умрет — ведь можно пятиться вперед.

    Вы можете считать себя химиком:

    если назвали своего первенца именем одного из элементов лантаноидов и теперь считаете себя обязанным заполнить весь ряд;

    если вы думаете, что свежий воздух плохо пахнет;

    если вы, как ребенок, играете со взрывчатыми веществами, но все пальцы у вас еще целы.

    В фуллеренах чередуются шести- и пятичленные циклы. Так же шьют футбольные мячи. Но вот еще одна аналогия. В Стамбуле над входом в Сарай Топкари есть скульптурное изображение полусферы, сделанной точно так, как устроены фуллерены.

    Одна тысячная моля — это, как известно, миллимоль. Пошли дальше:

    10 -6 моля — микромоль;

    10 -9 моля — наномоль;

    10 -12 моля — пикомоль;

    10 -15 моля — фемтомоль;

    10 -18 моля — аттомоль;

    10 -21 моля — зептомоль;

    10 -24 моля — куакомоль.

    Стоп, стоп… Ведь 1 куакомоль составляет 0,6 молекулы… Дальше некуда.

    Ох уж эти химики

    Химики — самые большие чистюли: они моют руки даже перед посещением туалета.

    По сравнению с другими химиками электрохимики имеют более высокий потенциал.

    Химик-технолог — это специалист, пытающийся делать как бы на пользу то, что обычный химик делает просто для удовольствия.

    Группа студентов химического факультета Московского университета, оказавшись в одном купе поезда с французами, запела «Гимн химиков-агрессоров»:

    Мы отравим весь мир меркаптаном,

    Будут трупами ямы полны.

    Смрадный запах дойдет к марсианам,

    К обитателям хладной Луны.

    Услышав эту песню, французы, не знавшие русского языка, встали навытяжку. Песня исполнялась на мелодию «Марсельезы».

    На лекции по военному делу полковник рассказывает о составе раствора для дезактивации боевой техники, в который входит антикоррозионная добавка, моноэтаноламин. В конце лекции полковник предлагает задавать вопросы. Один студент, прикинувшись простачком, спрашивает:

    — Товарищ полковник, а что такое моноэтаноламин?

    — Моно, ди, три — это один, два, три. Бывает метано, этано, пропано. А вот что такое ламин, сказать затрудняюсь.

    Однажды, когда профессор МГУ Алексей Николаевич Кост вел практикум по органической химии, у одного из студентов разбилась колба с эфиром и его пары вспыхнули. Началась паника, кто-то прибежал с углекислотным огнетушителем и с трудом погасил пожар. Все это время Кост совершенно невозмутимо сидел за своим столом и с кем-то разговаривал. Потом, когда все успокоились, подошел к месту происшествия и приказал:

    Ему дали коробок, он чиркнул спичкой и бросил ее в еще не просохшую эфирную лужу. Огонь вспыхнул вновь, все оторопели. А Кост, не суетясь, взял противопожарное одеяло, ловко накрыл им пламя и изрек:

    — Гореть надо умеючи!

    Известный украинский физико-химик Ю. Я. Фиалков написал об одном советском ученом (Д.), который за 1967 год опубликовал 67 статей, 3 книги и один справочник. «Держу пари, — пишет Фиалков, — что Д. занимал должность отнюдь не младшего научного сотрудника».

    Ю. Я. Фиалков заметил также, что по его данным два соавтора О. и П-ова, начиная с 1953 года, опубликовали в разных журналах более 60 статей. Последняя совместная работа появилась в 1996 году. Но потом выяснилось, что П-ва умерла еще в 1984 году! Ну как тут не вспомнить Чичикова…

    Можно полностью привести еще одну историю, опубликованную Ю. Я. Фиалковым в подборке «Занимательное автороведение».

    «Еще в 50-х годах я заинтересовался статьями югославского химика П. Т-ча, которые он в основном публиковал в журнале „Гласник хемиского друштва“, из-за чего пришлось выучиться читать по-сербски, что оказалось совсем нетрудно. Т-ч, судя по тому, что он начал публиковаться еще с начала 30-х годов (вместе с одним из основателей югославской Академии наук Пушиным), был человеком уже немолодым. В начале 50-х среди соавторов в его статьях появилась некая Милица Л-р. Прошел год-полтора, и новая серия статей вышла под авторском „П. Т-ча и Милицы Т-ч“, а спустя пару выпусков журнала авторами уже значились „Милица Т-ч и П. Т-ч“. Увы, скоро это соавторство прекратилось, ибо в очередной совместной статье после имени Т-ча стоял трефовый туз, что в западной научной периодике означает перемещение автора работы в мир, где заранее известно все, даже состав аддуктов серной кислоты с эфирами.

    Следующая статья этого цикла была подписана лишь одной Милицей Т-ч, после чего имя мадам в „Гласнике“ больше не появлялось. Всплыла она года через три в Канаде, где начала печататься с маститым химиком R. G-i. Надо полагать, что Милица была хороша собой и умело этим обстоятельством распоряжалась. Так или иначе, но тандем „R. G-i и Milica T-ch“ с непостижимой для пуританской Канады скоростью трансформировался в „R. G-i и Milica R. G-i“. Стоит ли говорить, что еще через год-полтора уважаемый R. G-i составил компанию П. Т-чу? Вдова же исчезла с химического горизонта и больше не печаталась. А может быть, еще раз сменила фамилию?

    Хороша эта история еще и тем, что ее можно обрамлять в различные интонации: нравоучительные, назидательные, юмористические, можно даже подпустить легкую скабрезинку…»

    Однажды лекции по органической химии начал читать молодой неопытный преподаватель. Студенты это заметили и передали ему записку с вопросом: «Как было доказано, что молекула циклопропана плоская?»

    Лектор с увлечением, на протяжении пятнадцати минут, объяснял, что это следует из совокупности результатов исследований с помощью инфракрасной спектроскопии, ядерного магнитного резонанса и других методов.

    После этого он получил записку следующего содержания: «Профессор, Вы согласны с тем, что через три точки можно провести только одну плоскость?»

    Старые химики не умирают, они просто перестают реагировать.

    Старые химики не умирают, они просто достигают равновесия.

    Последние слова химика: «Почему нет этикетки на этой бутылке?»

    В 50-х годах лекции по высшей математике студентам химфака МГУ читал профессор механико-математического факультета Тумаркин. Лектор внятно и размеренно излагал предмет, прохаживаясь за кафедрой вдоль доски. Вдруг передняя стенка кафедры почему-то вывалилась и плашмя, с громким сухим хлопком, упала на пол. Реакция лектора оказалась совершенно неожиданной: он застыл, подняв ногу стал вопросительно смотреть на аудиторию.

    Выяснилось, что несколько лет назад студенты-химики над ним подшутили, рассыпав вдоль доски влажный йодистый азот, который, высохнув, с громким хлопком взрывается от малейшего прикосновения.

    Все гениальное просто. Увы, не все простое — гениально

    В Научно-исследовательском институте по удобрениям и инсектофунгицидам (НИИУИФ) работал в свое время некто Юзько. Он писал жалобы и вносил, причем на самый верх, невероятные предложения. Институт много занимался вопросами промышленного получения фосфорных удобрений, которые производят, как известно из Фосфоритов или апатита. Юсько предложил «гениальное» решение вовсе не производить фосфорные удобрения на заводах, а вносись в почву непосредственно добытые фосфориты и затем поливать поля серной кислотой!

    На экзамене в Московском университете профессор Роза Яковлевна Левина спрашивает студента:

    — Как идет реакция окисления этилового спирта азотной кислотой?

    — То есть как это «сносно»?!

    — Но вы же сами, Роза Яковлевна, писали на доске:

    Соединение СНОСНО (НОС?СОН) называется глиоксалем.

    Долгие годы практикумом по органической химии в МГУ ведал Юрий Константинович Юрьев — строгий педант, которого студенты очень боялись. Один из них только что подготовил все для проведения синтеза — осталось лишь открыть водопроводный кран, чтобы пустить воду в холодильник. Но, видно, открыл слишком сильно — трубку сорвало и из нее полилась вода. А тут, как на грех, входит Юрий Константинович. Бедный студент с перепугу вместо того, чтобы перекрыть кран, сунул трубку в рот и стал судорожно глотать воду.

    Лизе Мейтнер была в семье третьим ребенком, Мария Кюри — шестым, Иван Алексеевич Каблуков — восьмым, а Дмитрий Иванович Менделеев — семнадцатым. Каким бы выдающимся химиком был бы, скажем, двадцать второй ребенок!

    Лаборантка сидит перед установкой для определения азота по методу Дюма. Понемногу придвигает горелку к тому месту трубки для сожжения, где лежит навеска органического вещества, и пристально наблюдает, когда же в азотометр начнут подниматься микропузырьки газа. Время идет, уже близко обед. Решила пока что заморить червячка принесенным из дома бутербродом. Откусывает, жует, а сама глаз не спускает с азотометра и говорит: «Что-то я ем, ем, а азот все никак не выделяется!»

    Студент получил для выполнения работы по органической химии трехгорлую колбу со шлифами — большую ценность. Закончив работу, студент начал мыть эту колбу, случайно проткнул ершиком ее дно и ужасно расстроился. Его решил выручить однокурсник: взял злополучную колбу и с пузырьком спирта пошел к стеклодуву. А когда дно колбы было запаяно, сказал товарищу, что стеклодуву за работу следует заплатить через бухгалтерий 3 рубля 62 копейки по форме № 3 (в то время бутылка водки стоили 3,62).

    Студент пошел к бухгалтеру, но тот удивился и порекомендовал обратиться к заместителю декана по административно-хозяйственной части. Тот тоже удивился и отправил студента к начальнику стеклодувной мастерской. Удивился и этот:

    Зачем платить по форме № 3? Налей мастеру двести граммов, и дело с концом!

    Индивидуалисты и коллектив

    Профессор объясняет нынешнему молодому поколению химиков разницу между ионной и ковалентной связью: ионная связь — это высшая степень индивидуализма, а ковалентная связь — это когда приватизированные электроны становятся коллективизированными.

    До переезда в новое здание химфака МГУ на Воробьевых горах практикум по органической химии размещался на Моховой улице в полуподвале, под кабинетом академика Николая Дмитриевича Зелинского. Это была знаменитая лаборатория № 80, которая выглядела очень таинственно, чем-то напоминая лабораторию алхимика (она красочно описана в мемуарах Андрея Белого «На рубеже двух столетий»).

    Однажды в эту лабораторию пришли школьники, записавшиеся в химический кружок. Увидев большую коническую колбу, в которой кипела какая-то бурая жидкость, они со священным трепетом спросили старую лаборантку, что это такое.

    «Чай!» — ответила она.

    В 50-е годы женщина-химик, ставшая впоследствии доктором наук и заведующей лабораторией академического института, в своих выступлениях путала полиморфные формы (модификации) веществ с полимерными. Молодежь, промывая ей косточки, все порывалась выяснить, не путает ли восходящая звезда висмут с вермутом или, скажем, ветеранов с ветеринарами.

    Атомная масса: условно принято 53,6 кг, но варьируется от 40 до 200 кг.

    Распространенность в природе: В изобилии встречается повсеместно.

    1. Поверхность обычно покрыта красящей пленкой.

    2. Вскипает без какого-то бы то ни было воздействия, замерзает без видимой причины.

    3. Плавится, будучи подвержена специальной обработке.

    4. Становится мягкой, податливой, если в правильно выбранных местах приложить давление.

    1. Имеет большое сродство к золоту и серебру.

    2. Способна поглощать значительное количество веществ, особенно дорогостоящих.

    3. Может самопроизвольно взрываться без предварительных признаков этого и по неизвестным причинам.

    4. Нерастворима в жидкостях, но активность сильно увеличивается при насыщении этиловым спиртом.

    5. Наиболее мощный агент, уменьшающий денежную массу мужчины.

    1. С большой пользой может быть использована на отдыхе.

    2. Очень эффективный чистящий агент.

    1. При обнаружении в натуральном виде образец становится румяно-розовым.

    2. Зеленеет, когда помещается позади образца лучшего качества.

    1. Очень опасна в неопытных руках.

    2. Считается недопустимым иметь более одного образца, однако несколько образцов можно содержать в разных местах — до тех пор, пока образцы не придут друг с другом в контакт.

    Фенолфталеин в криминалистике

    Два бойких студента вызвались помогать готовить демонстрационные опыты. Ассистент профессора охотно согласился, и ребята толково принялись за дело, иногда даже в отсутствие ассистента в лекционной комнате. Все было хорошо, пока он не заметил подозрительное снижение уровня спирта в стоявшей на полке склянке, хотя для опытов он был не нужен. «Уж не ребята ли балуются?» — подумал ассистент. Но как проверить? «А вот насыплю-ка я в склянку фенолфталеина». На следующий день его помощники почему-то не пришли. Явились только на третий — осунувшиеся и бледные. «Что-то у нас животы расстроились. Наверное, чего-нибудь не то в столовой съели». Вот так фенолфталеин — обычное слабительное «пурген» — послужил индикатором для обнаружения любителей казенного спирта.

    Отклонение письма, извещающего об отклонении

    Уважаемый господин А.!

    Благодарю вас за ваше письмо от 17 февраля. Внимательно изучив его, я с сожалением должен сообщить вам, что не имею возможности принять ваше отрицательное решение о предоставлении мне работы в вашей организации.

    В этом году мне посчастливилось получить особенно много писем с отказом от моих предложений. Имея перед собой такое количество разнообразных и весьма перспективных возможностей, трудно принять все эти отклонения.

    Несмотря на очень высокую квалификацию и весь предшествующий опыт вашей химической фирмы в отсеивании кандидатов, я нахожу, что ваше негативное заключение не удовлетворяет в настоящее время моим потребностям. В связи с этим я приступлю к работе у вас сразу после получения диплома.

    С таким именем — на конференцию без вступительного взноса

    Покойный профессор К. И. Сакодынский в книге «About Chromatography Seriously and with a Smile» приводит забавные «химические» фамилии участников симпозиумов по хроматографии. Например,

    A. Pieson — из Англии;

    Р. Е. Glicol — из Франции;

    Si Li Con — из Кореи;

    C'Olumn — из Ирландии.

    Можно пояснить, что апиезон — вещество, используемое в хроматографических колонках, а полиэтиленгликоль — водорастворимый полимер, используемый в том числе в пищевой промышленности. Скорее всего, это, однако, не реальные имена, а придуманные.

    Известно, что царские дети, особенно в ХIХ-ХХ столетиях, имели хорошее образование. Цесаревич Николай, он же великий князь Николай Александрович, он же — потом — император Николай II, свободно говорил на английском, немецком и французском языках и неплохо был подготовлен по военной линии: прошел курс Академии генерального штаба. Знал ли Николай II химию? Должен был знать, потому что его учителем в 1887–1891 годах был известный химик, ординарный член (академик) Петербургской академии наук Николай Николаевич Бекетов. Ученый, первым получивший чистые оксиды щелочных металлов и показавший возможность выделять металл из жидкой среды действием водорода под давлением, находил время для занятий с цесаревичем.

    В 1998 году директором крупнейшего Кирово-Чепецкого химического комбината стал Б. Дрожкин, по специальности механик, работавший ранее в машиностроительной промышленности. Один из акционеров пристал к Дрожкину с настоятельной просьбой написать формулу воды. Господин Дрожкин себя показал. Он не только сказал про воду, но выдал еще и формулу аммиака и даже бензола. Вероятно, он когда-то учился в школе.

    Иногда в массовых изданиях читаешь удивительные вещи. Начинаешь сомневаться — а учились ли в школе авторы и редакторы?

    «В результате переработки данной субстанции предусматривалось выделить один из редкоземов» (Алексей Тарасов, Известия, № 242, 1996). Под «редкоземом» здесь понимается редкоземельный элемент.

    «Московский комсомолец», 31 января 1995 г.: «В парах азотной кислоты прямо на рабочем месте нашел свою смерть начальник участка завода „Акрихин“… На предприятии, выпускающем медикаменты, проводили профилактические работы. Чтобы прочистить трубы оборудования, по ним пустили азот. К несчастью, в трубах оказалась вода. В результате соединения с нею образовалась азотная кислота».

    «Вся нефтяная промышленность сосредоточивается в Соединенных Штатах — 51 % и в России — 46 %» (Русские ведомости, 1895, 26 августа). Сто лет назад не было нефти Саудовской Аравии, Кувейта, Ирака и Венесуэлы. «Почти вся поверхность Волги покрыта нефтью, просачивающейся из деревянных барж, в которых перевозится этот продукт, а в нынешнем году в полую воду две такие баржи были разбиты. Когда же мы дождемся перевозки нефти в железных судах?» (Сын Отечества, 1895, 15 августа).

    Дождались. Но грязи стало намного больше.

    Несколько поколений студентов для решения профессорской задачи по качественному анализу разработали систему своих методов. Их выбор зависит от ряда условий. Так, если в лаборантской комнате, где преподаватели составляют загадочную смесь, растворы находятся в обычных бутылях, из которых содержимое отливают через горло, то можно применить два метода. Первый из них — «метод качания», то есть сразу после того, как тебе налили задачку, надо ухитриться быстро заглянуть в лаборантскую и отметить, в каких именно бутылях раствор продолжает качаться. Есть и другой метод, требующий предварительной тайной подготовки: надо наловить живых мух и по одной посадить под вогнутое дно каждой бутыли. Тогда после составления задачки остается только убедиться, из-под каких бутылей мухи улетели. Другое дело, если растворы содержатся в бутылях с нижними тубусами и кранами. Тогда повиснувшие на кончиках свежие капли точно укажут состав задачки. Ну, а когда не срабатывает ни один из этих трех способов, остается лишь «метод отмучивания»: надо почаще подходить занудно к преподавателю все с новыми вариантами состава твоей задачки. Намучившись с тобой, преподаватель сдается и ставит тебе зачет.

    Одним из преподавателей в практикуме по количественному анализу МГУ был П. К. Агасян. Количество хлорида бария, которое давалось для контрольной задачи студентам, он записывал мелким почерком в маленькую книжечку, которую всегда держал в кармане. И вот сульфат бария прокален, взвешен. Студент подходит к Перчу Карловичу с результатом. Тот достает свою секретную книжечку и, не раскрывая ее, сначала подозрительно оглядывается назад сначала через одно, потом через другое плечо — не подглядывает ли кто-нибудь. Наконец, приоткрывает книжечку и говорит: «Хороший рояль, но немножко в дверь не проходит!» Это значит, что надо еще прокалить и опять взвешивать.

    Создатель нейлона — Уоллес Каротерс. Первые нейлоновые чулки распродавались «на ура» в 1940 году. 15 мая в Нью-Йорке был большой ажиотаж. Одна женщина, выстояв длинную очередь и получив, наконец, вожделенную покупку, тут же возле магазина села на тротуар и натянула чулки на глазах у собравшейся публики. Правда, соответствующую фотографию распространила фирма Дюпон, которая и производила нейлон. Может ли быть лучшей реклама?

    Весной 1962 года произошло событие, на несколько лет сделавшее физиков МГУ бесспорными лидерами в перманентном соревновании с химиками: приехавший в СССР Нильс Бор выступил с речью на ступенях физфака перед студентами-физиками, проигнорировав студентов-химиков. В результате возликовавшие физики учредили день физика, ежегодно отмечавшийся в мае месяце на ступенях их факультета между памятниками Лебедеву и Столетову, а химики лишь в 1967 году стали отмечать свой день между памятниками Менделееву и Бутлерову. Но однажды утерли нос соседям, устроив грандиозный фейерверк, из-за чего к химфаку приехали четыре пожарные команды, хотя никакого пожара не произошло. На такое физики не могли ничем ответить из-за незнания химии. Не взрывать же над памятником М. В. Ломоносову атомную бомбу.

    Однажды профессору МГУ Андрею Владимировичу Фросту предложили составить поквартальный план работы его лаборатории на будущий год. Фрост представил на рассмотрение начальства такой план:

    Первый квартал — закрыть первое начало термодинамики.

    Второй квартал — закрыть второе начало термодинамики.

    Третий квартал — закрыть третье начало термодинамики.

    Четвертый квартал — открыть четвертое начало термодинамики.

    Больше к нему с подобными глупостями не приставали.

    Академик Виталий Иосифович Гольданский был известен как сочинитель шутливых фраз, не обязательно относящихся к химии и вообще к науке. Его фразы публиковались на 16-й странице «Литературной газеты». Печатался академик под псевдонимом, но близкие-то знали, кто действительный автор. Долго не хотели публиковать такую фразу: «Сказав А, не будь Б».

    Уж если я упомянул В. И. Гольданского, не могу не вставить сюда «физическую шутку», которую я слышал от него.

    Когда трижды Героя Социалистического труда Якова Борисовича Зельдовича избрали академиком, в Арзамасе-16 на банкете по случаю этого события Зельдовичу подарили черную академическую шапочку (носили такие примерно до 60-х годов) и плавки. На шапочке была надпись «Академия наук СССР», а на плавках — «Действительный член».

    Во времена Н. С. Хрущева на заседании президиума Академии наук лингвист академик В. В. Виноградов докладывал проект несостоявшейся тогда реформы русского языка. Он, в частности, говорил о том, что язык захлестывает стихия безграмотной журналистики, ошибки тиражируются миллионами экземпляров. Например, есть фамилии, которые склоняются только в мужском роде, а в женском не склоняются. А их перестают склонять и в мужском.

    — Поезжайте в Тимирязевскую академию, — сказал Виноградов, — там стоит памятник академику Вильямсу, а на пьедестале написано «Академику Вильямс», будто он женщина.

    Виноградову возразил академик П. Л. Капица.

    — Не понимаю, в чем нас пытаются убедить, — говорит Капица. — Вот рядом со мной сидит мой друг Петр Александрович Ребиндер (а про академика Ребиндера все знают, что он завзятый собачник и большой поклонник прекрасного пола)… Мы говорим «кобель Ребиндера». Никто ведь не скажет «кобель Ребиндер».

    Академика П. А. Ребиндера, который не только не жаловался на здоровье и возраст, но, наоборот, обычно прекрасно выглядел, как-то спросили:

    — Петр Александрович, в чем секрет Вашей отличной формы? Жень-шень?

    — Нет, — ответил академик. — Я предпочитаю жен-щин.

    Профессор Юрий Аркадьевич Клячко во время войны был некоторое время начальником Военной академии химической защиты. Он организовал группу для разработки простейших тест-средств для обнаружения отравляющих веществ. Тестирование должно было быть основано на появлении различных окрасок специально подобранных реактивов с разными отравляющими веществами. Однако вскоре выяснилось, что многие члены созданной команды — дальтоники. Дальтоником оказался и руководитель группы, будущий академик. Какое уж тут надежное обнаружение!

    Член-корреспондент РАН Георгий Борисович Бокий неоднократно ставил вопрос о том, чтобы СССР, а затем Россия официально приняли химическую номенклатуру Международного союза теоретической и прикладной химии. Он полагал, что кто-то виноват в том, что такое решение десятилетиями не принимается, хотя номенклатуру приняли даже маленькие африканские страны, например Кот-д'Ивуар.

    — Даже какие-то коты-дивуары приняли эту номенклатуру, а мы никак не можем! — возмущался Георгий Борисович.

    С бубенцами не получилось

    Однажды, экзаменуя студента и убедившись в его слабых знаниях, академик И. А. Каблуков спросил:

    — Хотите на тройке прокатиться?

    — Хотелось бы, — отвечает студент.

    — Идите пешком, — говорит Каблуков и ставит двойку.

    Один петербургский коллега ознакомил меня с остротами, связанными с именем известного ученого в области координационной химии академика А. А. Гринберга.

    В 60-е годы широкую известность среди отечественных химиков имели книга А. А. Гринберга «Введение в химию комплексных соединений» и монография академика Я. К. Сыркина и профессора М. Е. Дяткиной, посвященная квантовой химии. Как-то Сыркин, обращаясь к Гринбергу, сказал: «А Вы знаете, Александр Абрамович, в ИОНХе на каждом столе лежит по Гринбергу». Александр Абрамович отреагировал немедленно: «А я слышал, что там на каждом столе лежат Сыркин с Дяткиной!»

    Говорят еще, что А. А. Гринберг был очень требовательным педагогом и получить у него на экзамене пятерку было трудной задачей. Гринберг обычно говорил: «Господь знает на „5“, я знаю на „4“, вам ставлю „3“!» Говорят также, что преподаватели кафедры Гринберга пошли еще дальше и говорили студентам так: «Господь знает на „5“, Гринберг знает на „4“, я знаю на „3“ — так что ставлю вам…»

    Еще один выдающийся специалист в области комплексных соединений, академик Илья Ильич Черняев, долгое время работавший директором ИОНХа, так говорил о новых идеях: «С красивыми идеями, как с красивыми женщинами. Самые красивые — далеко не самые верные!».

    Известный химик-органик Николай Николаевич Зинин (1812–1880), будучи преподавателем Казанского университета, а потом профессором Медико-хирургической академии в Петербурге, иногда позволял себе побить не очень старательных студентов. В принципе, студенты могли ответить ему, им давалось(!) такое право. Однако они на это не решались: профессор отличался большой силой.

    Известный химик XIX века, создатель знаменитого справочника органической химии, Ф. Ф. Бельштейн писал А. М. Бутлерову в Казань о Петербургской академии наук: «Возможно, что почтенное учреждение и излучает некоторый блеск, но здесь, на месте, его значение и вес примерно равны нулю… Вероятно, вам известно, что основное занятие почтенных академиков заключается в войне друг против друга… Что вы можете после этого ожидать от такого учреждения, как Академия, которая оценивает ученых не по их заслугам, по их имени и национальности».

    Писал это Бельштейн до его избрания в академию. Избрание же Федор Федорович с удовлетворением принял…

    Тут уместно вспомнить недавнюю историю создания Академии естественных наук, одной из многих общественных, негосударственных академий. Организаторы РАЕН (эта аббревиатура дала повод острякам называть академию «районной») начинали с критики «большой» академии, нынешней Российской академии наук. И такая-то она, и сякая… Мы создадим принципиально новую академию… А потом изготовили и вручили своим членам удостоверение — почти точную копию удостоверения действительного члена РАН. Создали и вручили членам нагрудный значок — полную копию значка члена РАН, только вместо Ломоносова на нем изобразили Вернадского — издалека и не различишь.

    Известный ученый в области химии комплексных соединений профессор Л. А. Чугаев (1873–1922) и знаменитый академик, один из создателей современных методов нефтепереработки В. Н. Ипатьев (1867–1952) при одной из встреч в 1907 году случайно выяснили, что они — братья. Анна Дмитриевна Ипатьева после развода с мужем встретила физика А. Чугаева, в которого была влюблена еще в молодости. В результате на свет появился еще один выдающийся химик.

    Между двумя известными украинскими учеными в области аналитической химии, киевлянином А. К. Бабко и харьковчанином Н. П. Комарем, в 50–60 годах шли дискуссии о методологии исследований. Комарь, получивший, помимо химического, еще и математическое образование, был сторонником скрупулезного учета всех возможных факторов при расчете химических равновесий — с соответствующим усложнением выкладок. Бабко же считал, что рациональнее принимать во внимание только самые главные величины, призывал брать быка за рога и доказывал, что основные результаты, требующиеся химикам-аналитикам, могут быть получены и в этом случае, притом несравненно быстрее и проще.

    Об этих разных подходах, об этих спорах много говорили, о них ходили разные легенды. Если под эгидой Бабко расчет делали полно и основательно, шеф говорил: «Комарь носа не подточит». Если же Анатолия Кирилловича очень уж доводила критика из Харькова, он в сердцах говорил: «Комарь и его комарилья». А Николай Петрович Комарь называл Бабко, а также академика И. П. Алимарина и многих других химиков-аналитиков адептами «рецептурной» аналитической химии, что надо было понимать как «кухонной», «ползучей», эмпирической и т. п.

    Самое хорошее здание из химических институтов Российской академии наук имеет Институт биоорганической химии им. М. М. Шемякина и Ю. А. Овчинникова. Это великолепное и очень большое здание включает несколько прекрасно отделанных и оборудованных залов, просторные холлы, оснащенные лаборатории. Там, кажется, даже дверные ручки импортные. Строил здание его тогдашний директор и вице-президент АН СССР академик Ю. А. Овчинников.

    «Высокое начальство обычно тянет одеяло на себя, и мы знаем — увы! — примеры создания для такого начальства институтов двадцать первого века, съедающих у других бюджет двадцатого» (В. И. Гольданский).

    На ответственном совещании у Сталина рассматривался вопрос о том, чтобы сделать С. М. Буденного почетным членом академии наук. За выведение буденновской породы лошадей. Почти все присутствовавшие не имели возражений. Только Сергей Васильевич Кафтанов, инженер-химик, работавший в то время председателем Комитета по делам высшей школы, выразил сомнение:

    — Семен Михайлович — маршал, народный герой, широко известный человек, у него множество наград. Что ему добавит членство в академии?

    Сталин подумал, а потом сказал, обратившись к Кафтанову:

    — Вот Вы и объясните Буденному, почему ему не надо быть в Академии наук.

    Бывший командарм знал, что вопрос о его приобщении к ученому сообществу поставлен и обсуждается.

    Кафтанов нашел, однако, нужный заход. Он сообщил маршалу, что членство в академии требует ежемесячного выступления с научными лекциями и докладами. Буденный заволновался, а затем заявил:

    — Да зачем мне эта честь? Все у меня есть, все меня и так знают. Отказываюсь.

    Химию и музыку связывает вовсе не один Александр Порфирьевич Бородин. Находясь на отдыхе в Крыму, академик Семен Исаакович Вольфкович увидел тонущего мужчину. Ученый бросился в воду и вытащил беднягу. Как тут же выяснилось, этим беднягой был знаменитый певец Иван Семенович Козловский. Тонувший артист и его спаситель-химик не только познакомились, но и стали друзьями на многие годы.

    Когда академик Виктор Иванович Спицын объяснял строение периодической системы элементов, он непременно демонстрировал слайд, на котором был изображен вместе с Нильсом Бором, и при этом говорил: «Вот это я, а рядом со мной — Нильс Бор…»

    Студенческая молва приписывала академику Спицыну такие правила.

    Правило первое: «В периодической системе Д. И. Менделеева элементы расположены слева направо и сверху вниз».

    Правило второе: «В периодической системе Д. И. Менделеева после каждого четного элемента, как правило, следует нечетный, и наоборот».

    Член-корреспондент АН СССР Александр Петрович Терентьев, долгие годы заведовавший одной из лабораторий кафедры органической химии МГУ, обладал феноменальной памятью. Во всяком случае создавалось впечатление, что он наизусть знает многотомный справочник Бейльштейна. Например, вызывает он своего молодого сотрудника и говорит:

    — Возьмите девятнадцатый том, откройте его на тысяча двадцать четвертой странице. Прочитайте, что там написано, начиная с двадцать пятой строки. Вот это и синтезируйте.

    Через неделю-другую сцена повторяется.

    — Возьмите тридцать первый том, откройте на восемьсот первой странице. Прочитайте, что там написано, начиная с пятьдесят шестой строки. Вот это и синтезируйте.

    И так далее, на протяжении месяцев. Наконец молодой сотрудник не выдерживает:

    — Александр Петрович, сколько я ни думаю, не могу понять, зачем нужно делать эту бессмысленную работу?

    — А вы не думайте, вы работайте. Думать будете потом, когда станете писать диссертацию!

    Читая лекции по коллоидной химии, академик Петр Александрович Ребиндер самолично с большим энтузиазмом демонстрировал некоторые эксперименты без помощи ассистента. Например, наливал в чашку Петри немного ртути, добавлял сверху каплю раствора поверхностно-активного вещества, резал ртутную лужицу стеклянной палочкой на две не сливающиеся друг с другом половинки и торжественно заявлял:

    — Это эффект Ребиндера!

    Однажды профессор Илья Васильевич Березин, бывший в то время заместителем заведующих кафедрой химической кинетики Московского университета академиков Николая Николаевича Семёнова и Николая Марковича Эмануэля, и по совместительству секретарем парткома химфака, должен был принимать коллегу из США и, накануне его визита, купил литровую бутылку фруктового сока. А аспиранты кафедры отлили половину для изготовления расслабляющего напитка и остаток разбавили спиртом.

    На следующий день, после лекции, заокеанский профессор захотел пить. Илья Васильевич налил ему стакан соку — и гость, к великому изумлению хозяина, стал быстро косеть. «О, рашен коктейл!» — одобрительно заметил американец.

    Во время одного из приемов академик Николай Николаевич Семёнов подошел к известному драматургу Александру Корнейчуку и сказал: «Да, Корнейчук, Вы — не Шекспир». Писатель был ошарашен и не нашелся, что ответить. Позже он, правда, собрался с мыслями и, подойдя к Нобелевскому лауреату, ответил: «А вы не Ньютон, Николай Николаевич». Академик со смехом парировал: «Правильно, но надо бы ответить сразу, а не через час».

    Другой академик — П. А. Ребиндер — зашел на какую-то небольшую вечеринку, которую организовали на химическом факультете МГУ. Выпивка была уже в разгаре. Гостю тут же налили стопочку, тот выпил, но на дне стаканчика обнаружил пуговицу.

    — Надеюсь, не от кальсон, — быстро прореагировал Петр Александрович.

    Академик, к тому же генерал, Иван Людвигович Кнунянц был очень экспрессивным человеком. Как-то раз, поговорив «на басах» с сотрудником, он так сильно хлопнул дверью, что с гвоздя, вбитого в косяк, сорвался огнетушитель. Ударившись об пол, он сработал и обдал генерала охлаждающей его пыл пеной.

    Профессор Московского университета А. В. Раковский экзаменует студента. И все бы хорошо, но вот на один вопрос тот не ответил.

    — Придется ставить вам четверку, — говорит профессор.

    — Ну что вы, Адам Владиславович, я ведь только на один вопрос не ответил! — канючит студент. Раковский возражает:

    — А вот, если вы, молодой человек, входите в трамвай, и у вас всего 7 копеек, кондукторша даст вам билет за 8?

    — Ну если, конечно, она не сволочь, то даст.

    — Да? Ладно! Ставлю вам пятерку за находчивость.

    На экзамене академик Иван Алексеевич Каблуков просит студента рассказать, как в лаборатории получают водород. «Из ртути», — отвечает тот. «Как это „из ртути“?! Обычно говорят „из цинка“, а вот из ртути — это что-то оригинальное. Напишите-ка реакцию». Студент пишет:

    и говорит: «Ртуть нагревают; она разлагается на Н и g. Н — водород, он легкий и поэтому улетает, а g — ускорение силы тяжести, тяжелое, остается». «За такой ответ надо ставить „пятерку“, — говорит Каблуков. — Давайте зачетку. Только „пятерку“ я сначала тоже подогрею. „Три“ улетает, а „два“ остается».

    И. А. Каблуков начинает лекцию на тему «Хлор». На демонстрационном столе собрана установка для получения этого газа. Каблуков говорит: «Хлор открыл Шееле. Вон он булькает!» — и указывает на установку.

    Другой раз Каблуков решил сам провести перед аудиторией опыт с выделением осадка. Прилил реагент в пробирку, держа ее в одной руке. Затем захотел рассмотреть процесс получше и для этого обеими руками надевает очки. При этом содержимое пробирки благополучно выливается ему за воротник. Профессор удивленно смотрит в пустую пробирку.

    После смерти им стоять почти что рядом

    В 1907 году в Петербурге умирает Менделеев. От Московского университета на похороны делегируют Каблукова. Возвратившись, Иван Алексеевич докладывает коллегам, как проходило это печальное событие. Вспоминает о больших заслугах Менделеева и как-то вскользь замечает: «Тут, кстати, умер и Меншуткин…» Дальше, уже совсем запутавшись, Каблуков стал рассказывать о каком-то Мендельшуткине…

    А. П. Терентьев слыл строгим экзаменатором. Но хорошенькие девушки, рассчитывая на свою неотразимость, все же пытались в летнюю сессию, когда уже совсем тепло, отвлечь внимание профессора открытыми платьями. Однако на Александра Петровича это не действовало, как на других преподавателей. Стали говорить, что «упрямый АПТ не верит декольте»

    Году в 1950-м к А. П. Терентьеву на химический факультет МГУ пришел на консультацию будущий академик М. И. Кабачник со своей сотрудницей Т. Я. Медведь. Александра Петровича в кабинете не оказалось. А. Н. Кост, сотрудник Терентьева, нашел его в комнате аспирантов и говорит: «Александр Петрович, там к Вам пришли Кабачник и Медведь». Терентьев сказал: «Алексей Николаевич, у Крылова такой басни нет. Есть „Пустынник и медведь“!»

    Выдающийся немецкий химик Эмиль Фишер гулял по парку. К нему подошел не очень известный писатель Зудерман и не без ехидства сказал:

    — Я счастлив лично поблагодарить вас за то, что вы изобрели чудесный снотворный препарат. Очень эффективное средство. Причем мне даже не надо его употреблять. Достаточно того, что он лежит на моем ночном столике.

    — Поразительное стечение обстоятельств, — ответил химик. — А когда мне бывает тяжело заснуть, я обращаюсь к одному из ваших романов. Причем действуют все они превосходно: их не надо даже читать, достаточно, чтобы они лежали на ночном столике.

    Эмиль Фишер, работая в Мюнхене, в лаборатории, организованной Ю. Либихом, нашел способ получения кофеина из ксантина и гуанина. Фишер приготовил на основе этого кофеина напиток, заменитель кофе. Когда сотрудники попробовали снадобье, Фишер объявил, что напиток изготовлен из птичьего помета (гуанин — составная часть гуано). Друг и коллега Фишера по лаборатории и сосед по дому, где они вместе снимали комнаты, Вильгельм Кёнигс, брат известного собирателя картин, даже сочинил об этом стихотворение.

    Бунзен вошел в историю не только своей горелкой и спектральным анализом. В 1904 году в Гейдельберге вышла книга под названием «„Бунзениана“. Собрание юмористических историй из жизни Роберта Бунзена».

    Живший в XVII веке гамбургский торговец и алхимик Хейнниг Бранд хотел поправить свои дела, пытаясь выделить золото из человеческой мечи. Это ему, понятно, не удалось, но по ходу дела Бранд обнаружил новый химический элемент — фосфор. Говорят, что не столько Бранд открыл фосфор, сколько фосфор, чуть позже детальнее изученный Р. Бойлем и другими, открыл немецкого торговца и увековечил его в истории науки.

    Как стать Нобелевским лауреатом? Нужно выйти на пенсию

    Зачинатель науки о синтетических макроциклических соединениях лауреат Нобелевской премии американец Чарльз Падерсен (1904–1989) не имел докторской степени, никогда не руководил большой исследовательской группой и опубликовал свои великолепные научные результаты, относящиеся к макроциклам, только после выхода на пенсию.

    Типичная история о выборах в академию

    Один химик очень хотел стать членом академии наук. Его заслуги к моменту выборов были еще довольно скромными. Но отец нашего героя был весьма влиятельным человеком и имел друзей среди академиков. К тому же сам кандидат проявил себя в качестве крупного денежного воротилы, нужного властям. Посему власти при выборах в академию выделили дополнительное (так сказать, целевое) место, и, как почти всегда бывает в таких случаях, большинство голосов было обеспечено. Дело было в 1768 году во Франции, а избирали в академию Антуана Лорана Лавуазье.

    Он прожует, а мы попробуем

    Выдающийся немецкий химик Адольф Байер, читая лекцию о крахмале, дошел до вопроса о его гидролизе под действием ферментов.

    — Такой фермент есть в слюне, — сказал профессор. — Если несколько минут пожевать рисовую кашу, в ней можно обнаружить глюкозу, которая образуется при гидролизе крахмала. Сейчас вы сами сможете убедиться. Наш лаборант господин Бернард, я думаю, не откажет в любезности и покажет нам это.

    Байер достал из-под стола фарфоровое блюдо с самой настоящей рисовой кашей и протянул его подошедшему Бернарду.

    — Сейчас господин Бернард хорошенько прожует кашу, а мы потом убедимся, что в ней содержится глюкоза.

    Очень молодой (22 года) преподаватель ветеринарного училища в Голландии написал книгу, назвав ее «Химия в пространстве». «Не иначе, как какой-нибудь „пегас“ из конюшни училища подтолкнул его необузданную фантазию», — язвили некоторые коллеги. Между тем книгу напечатали, и она произвела большое впечатление: в ней была развита теория пространственного размещения атомов в молекулах органических соединений (стереохимическая гипотеза).

    Автором книги был Якоб Вант-Гофф, впоследствии лауреат Нобелевской премии.

    Руководство для исследователя

    1. Если вы не знаете, что именно вы делаете, делайте это аккуратно.

    2. Накопленный опыт прямо связан с количеством угробленного и порушенного материала.

    3. Прошлый опыт всегда правилен и не должен искажаться фактами настоящего.

    4. Если есть сомнение, замените его прочным убеждением.

    5. Не верьте в чудеса — прямо полагайтесь на них.

    6. Работа группой жизненно важна — она позволяет вам упрекать кого-нибудь другого.

    7. Записывание полученных данных весьма существенно, оно показывает, что вы все-таки что-то делали.

    8. Что бы не произошло, всегда найдется кто-то, кто посчитает, что это имело место в соответствии с его любимой теорией.

    9. Величина, к которой, по экспериментальным результатам, что-то добавляют, что-то из нее вычитают, которую умножают и делят, чтобы получить правильный ответ, называется константой.

    10. Вероятность того, что событие происходит, обратно пропорционально его желательности.

    11. Эксперименты должны быть воспроизводимы: они должны не получаться всегда в одних и тех же условиях.

    12. Если эксперимент получается, следует провести заведомо неправильный опыт.

    13. Эксперимент можно считать удачным, если пришлось отбросить не более половины полученных данных.

    14. Стремясь к аккуратности, сначала проведите кривую, потом наносите экспериментальные данные.

    15. Если эксперимент совсем уж не удался, его всегда можно использовать как отрицательный пример.

    16. Помните, что выполнение любого научного задания включает шесть стадий: 1) энтузиазм; 2) разочарование; 3) паника; 4) поиск виноватого; 5) наказание невиновного и 6) похвала и почести тем, кто в работе не участвовал.

    Богатое воображение перестраховщика

    Турецкий цензор конца XIX века запретил издание учебника химии, увидев в изображении Н2О пасквиль на султана Хамида II. Формулу цензор прочитал так: «Хамид II — нуль».

    В начале 90-х годов прошедшего века в США вышла книга «Взрыв химических шуток», автором которой был Ион Нимиц. Там, помимо прочего, есть такие вот прочтения формул интерметаллидов: Ba(Na)2 — banana, (Co)3La — cococola.

    Председатель исполкома Моссовета Промыслов в приветствии участникам Международной конференции по координационной химии (1973 год), посвященной столетию со дня рождения известного химика Льва Александровича Чугаева, все время говорил не Чугаев, а Чугуев. В зале началось движение, публика зашумела, но откуда этому оратору было знать причину. С ним явно не поработали, когда вручали текст речи.

    Политики — из Петербурга, химики — из Нагорного Карабаха

    Два крупных химика-органика родились в Нагорном Карабахе — части Азербайджана, населенной армянами. Это профессор Николай Николаевич Зинин (1812–1880) и академик (АН СССР) Иван Людвигович Кнунянц (1906–1990). Из Нагорного Карабаха происходил также химик-полимерщик академик Н. С. Ениколопов (Ениколопян) (1924–1993).

    Уж не каменистая ли, бедная растительностью карабахская «окружающая среда» толкала пытливый ум будущих ученых от косного минерального к живому и горючему?

    Гиви решил поступить в один из престижных московских химических вузов. После письменного экзамена он передал написанное профессору, приложив 5 000 долларов и записку: «По штуке за балл». На следующий день профессор раздал абитуриентам результаты экзамена. Когда Гиви открыл свой конверт, там было 3000 долларов и записка: «Сдача».

    Это весьма придирчивые оппоненты.

    Мечтам и годам нет возврата

    Воспоминание о научных конференциях сорокалетней давности: «Тогда было много красивых женщин…»

    В «Annals of Improbable Research», а затем в журнале «Universities» был опубликован уже двенадцатый (2002 год) по счету список лауреатов «Альтернативной Нобелевской премии».

    В области химии лауреатом оказался некий Тео Грей из компании «Wolfram Research» (США) за использование максимально возможного числа химических элементов при создании стола с четырьмя ножками. Премией по физике отмечено исследование Арида Лейке из Мюнхенского университета, результаты которого опубликованы в «European Journal of Physics» (2002, т.23, с. 21–26). Автор доказал, что опадение пивной пены подчиняется закону экспоненциального затухания. Ну чем еще заниматься в Баварии, которая гордится тем, что была родиной пива?

    Один академик-химик говорит другому:

    — Жизнь стала не такой интересной: я уже пять лет не могу иметь дело с женщинами.

    Второй стучит по деревяшке:

    — Тьфу-тьфу. Мне грех жаловаться: я только два года.

    В Москве, особенно на Юго-Западе, несколько улиц носят имена наших известных химиков. В районе МГУ, около химического факультета, — улица Менделеева. Перпендикулярно Ленинскому проспекту, по обе стороны от него, недалеко от площади Гагарина — улица Зелинского. Тут же рядом улица Несмеянова. Импозантное, издалека видимое здание Газпрома — на улице Наметкина. Есть еще улица Бутлерова.

    Что-то я не припомню переулка, улицы или площади, в названии которых увековечилось бы имя какого-либо зарубежного химика. В этой связи можно отметить факт просто поразительный: в конце XIX века русские купцы внесли деньги на создание памятника Лавуазье в Париже.

    Какие уж тут шутки…

    Маленький химико-этимологический словарь

    Галоген — носитель французской наследственности.

    Гидролиз — пьющий только воду.

    Крахмал — небольшая неприятность.

    Подонок — осадок (XVIII в.); распущенный подонок — растворенный осадок.

    Полимер — измеряющий сельхозугодия.

    Рентген — ген, взятый напрокат.

    Токсин — отравленный чужестранец.

    Хлорофилл — увлеченный химией хлора.

    Экстракт — давно покинутая дорога.

    Экстрактор — списанная сельхозмашина.

    Источник:

    e-libra.ru

    Шутят… химики! в городе Владивосток

    В этом каталоге вы сможете найти Шутят… химики! по доступной цене, сравнить цены, а также посмотреть похожие предложения в группе товаров Дом, семья, быт. Ознакомиться с свойствами, ценами и рецензиями товара. Транспортировка производится в любой город России, например: Владивосток, Санкт-Петербург, Волгоград.